建筑施工組織設(shè)計(jì)論文答辯通常問(wèn)什么問(wèn)題,？

會(huì)問(wèn)一些組織設(shè)計(jì)里面的常識(shí)定義,，像什么流水節(jié)拍、流水步距,、單代號(hào),、雙代號(hào),、怎么確定時(shí)差等等?；揪瓦@些問(wèn)題,，專科類的估計(jì)不會(huì)問(wèn)太難的,，3到5個(gè)問(wèn)題,。基本都是你論文里的東西,，老師不會(huì)問(wèn)的很難的,。祝你答辯順利通過(guò)！

華為營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)存在的問(wèn)題和原因,？

宣傳效應(yīng)和后續(xù)服務(wù)工作不協(xié)調(diào),。感覺(jué)雷聲大，雨點(diǎn)小,。后勁不足,。

論文中問(wèn)題和原因的區(qū)別？

在論文中,，問(wèn)題和原因是兩個(gè)不同的概念,，其區(qū)別如下：

1. 問(wèn)題

問(wèn)題是論文中需要解決的難題或矛盾。問(wèn)題的提出可以是基于文獻(xiàn)綜述和實(shí)證研究的分析,，也可以是由實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和研究觀察得出的,。問(wèn)題可以是實(shí)際存在的事物、現(xiàn)象,、事件,、需求等。

例如,，如果你的研究主題是接診醫(yī)生的工作滿意度,，那么問(wèn)題就是“為什么接診醫(yī)生的工作滿意度不高？”

2. 原因

原因是造成問(wèn)題產(chǎn)生的根本原因,，通常需要通過(guò)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行進(jìn)一步研究和分析得出,。需要注意的是，原因并不是可以直觀看到的具體現(xiàn)象,，而是深層次的,、隱藏在表面現(xiàn)象之下的因素,。

例如,，對(duì)于上述提出的問(wèn)題,，可能有如下的原因：工作壓力大、收入偏低,、工作環(huán)境惡劣,、工作內(nèi)容不滿足個(gè)人需求等。

總之,，問(wèn)題和原因是論文中兩個(gè)關(guān)鍵概念,，需要在研究中準(zhǔn)確提出問(wèn)題和進(jìn)一步挖掘和分析潛在原因。

寫(xiě)論文如何區(qū)分現(xiàn)狀,，問(wèn)題和原因,？

個(gè)人理解 現(xiàn)狀側(cè)重表象、現(xiàn)在的情況,；問(wèn)題側(cè)重表象歸納,、總結(jié)或再抽象。 舉例：我主講的某裝置課程,，學(xué)生興趣不大,，上課無(wú)精打采，課程建設(shè)也比較落后,，缺少mooc等新手段,。 現(xiàn)象：學(xué)生學(xué)習(xí)效果不佳，動(dòng)力不足,，考試一塌糊涂,。教師照本宣科，沒(méi)有新意,。 問(wèn)題：課程建設(shè)滯后,，不能反應(yīng)未來(lái)就業(yè)指向；教學(xué)組織落后,，未能應(yīng)用現(xiàn)代教育理念和技術(shù),；教學(xué)重點(diǎn)仍停留在知識(shí)層次，沒(méi)有及時(shí)轉(zhuǎn)向技能層次,。 解決方法：加大投入……

經(jīng)濟(jì)學(xué)論文答辯問(wèn)題和答案,？

畢業(yè)答辯常見(jiàn)問(wèn)題一：你選擇這個(gè)論文題材的原因是什么？ 　　我們可以結(jié)合個(gè)人的實(shí)際情況以及論文寫(xiě)作兩個(gè)方面來(lái)進(jìn)行表述,，保證語(yǔ)言清晰,，邏輯合理。例如這樣回答：“因?yàn)槠匠Ｗ陨肀容^喜歡這方面的內(nèi)容,、時(shí)常關(guān)注該研究領(lǐng)域的相關(guān)事宜,，結(jié)合了當(dāng)前政治新聞和發(fā)展趨勢(shì),，受導(dǎo)師課題影響，參與相關(guān)研究課題等,。這一部分容易加分但是也容易減分,，為了表現(xiàn)出自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，所以我們應(yīng)該將這一部分內(nèi)容表述清楚到位,。 　　畢業(yè)答辯常見(jiàn)問(wèn)題二：論文的研究背景是什么,？ 　　這個(gè)問(wèn)題與第一個(gè)問(wèn)題有異曲同工之妙，同學(xué)們也可以按照第一個(gè)問(wèn)題的答案來(lái)進(jìn)行回答,。 　　畢業(yè)答辯常見(jiàn)問(wèn)題三：論文的核心觀點(diǎn)是什么或者這么問(wèn)”論文的主題是什么“,？ 　　這是答辯聽(tīng)審老師最常見(jiàn)的問(wèn)的問(wèn)題，而且答案很簡(jiǎn)單,。用自己的話高度概括論文的核心,，盡可能全面、準(zhǔn)確,、簡(jiǎn)潔的表達(dá)出來(lái),，不少于3句，不超過(guò)5句,。 　　畢業(yè)答辯常見(jiàn)問(wèn)題四：本篇論文采用了哪些研究方法,？ 　　首先明確指出所用的研究方法，然后結(jié)合具體內(nèi)容進(jìn)行講述,，也就是舉例說(shuō)明,。 　　畢業(yè)答辯常見(jiàn)問(wèn)題五：你所研究問(wèn)題是采用什么方法解決的，使用了什么解決方案,？ 　　這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該結(jié)合實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行說(shuō)明,，如果有具體的結(jié)論或方法的學(xué)生，可以分點(diǎn)解釋說(shuō)明,。 　　畢業(yè)答辯常見(jiàn)問(wèn)題六：論文在哪些方面有哪些創(chuàng)新,？ 　　這時(shí)，老師們想知道你的論文和別人的有什么不同,，有什么亮點(diǎn),，建議同學(xué)們舉例說(shuō)明，分點(diǎn)作答,，這樣顯得邏輯清晰,、調(diào)理清楚，而且這個(gè)問(wèn)題答辯老師一般都會(huì)問(wèn)到,，所以同學(xué)們要做好準(zhǔn)備,。 　　最后學(xué)術(shù)堂總結(jié)：在答辯的時(shí)候一定要迅速回應(yīng)。如果是你不知道問(wèn)題,，你可以向老師請(qǐng)教,，千萬(wàn)不要出現(xiàn)冷場(chǎng)的情況,，那樣你的導(dǎo)師會(huì)很尷尬的。答辯時(shí)一定要謙虛,，雖然你的論文完成得十分出色,，但是這些成果暫時(shí)的、是沒(méi)有獲得認(rèn)可結(jié)論,。

服裝企業(yè)的線上營(yíng)銷(xiāo)和線下?tīng)I(yíng)銷(xiāo)有什么區(qū)別,？需要注意哪些問(wèn)題？

線上營(yíng)銷(xiāo)和線下?tīng)I(yíng)銷(xiāo)的區(qū)別：

1,、載體不同：按營(yíng)銷(xiāo)傳播的載體劃分，營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)可分為線上營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)與 線下?tīng)I(yíng)銷(xiāo)服務(wù),，在營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)中使用電視,、報(bào)紙、廣播,、雜志,、互聯(lián)網(wǎng)、電影院,、戶外七大媒介作為載體的營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)為線上營(yíng)銷(xiāo)服務(wù),。線下?tīng)I(yíng)銷(xiāo)服務(wù)主要采用店面管理、促銷(xiāo)活動(dòng),、終端銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)管理,、活動(dòng)公關(guān)、會(huì)議會(huì)展,、促銷(xiāo)品營(yíng)銷(xiāo)等手段為客戶提供“一對(duì)一”的品牌宣傳,、產(chǎn)品助銷(xiāo)服務(wù)。

2,、成本不同：線上營(yíng)銷(xiāo)的推廣成本比較低,，效果好，線下?tīng)I(yíng)銷(xiāo)的推廣需 要大量的人力財(cái)力物力等,，成本較高花費(fèi)時(shí)間長(zhǎng),。

3、體驗(yàn)感：線上營(yíng)銷(xiāo)的缺點(diǎn)就是過(guò)于虛擬化,，而線下?tīng)I(yíng)銷(xiāo)的體驗(yàn)感就比較強(qiáng),，比如買(mǎi)衣服，在線上購(gòu)買(mǎi)的話不可能穿在身上感受到大小是否合身,，面飼料是否舒適,，但這些在線下?tīng)I(yíng)銷(xiāo)則都可以完成。

4,、顧客來(lái)源：線上營(yíng)銷(xiāo)的顧客來(lái)源很廣泛,，不限地域不限國(guó)家,；但是線 下?tīng)I(yíng)銷(xiāo)對(duì)于顧客的選擇性來(lái)說(shuō)就大打折扣，人數(shù)很少,，當(dāng)然更不用談其他城市的消費(fèi)者或者是其他國(guó)家的消費(fèi)者,，更是偏少。

公用健身設(shè)施存在的問(wèn)題和對(duì)策論文,？

公用健身設(shè)施存在的問(wèn)題就是人為損壞較多,，和布點(diǎn)設(shè)置不夠科學(xué)，針對(duì)這些存在的問(wèn)題,，要采取的對(duì)策是,，大力開(kāi)展公德教育活動(dòng)，樹(shù)立和贊揚(yáng)愛(ài)護(hù)公用健身設(shè)施行為和榜樣,，形成人人講公德,，愛(ài)護(hù)光榮，損壞可祉的氛圍,，并組織志愿者,，守護(hù)和維護(hù)公用健身設(shè)施。同時(shí)注意科學(xué)布點(diǎn),，以就近,，方便為原則，設(shè)置公用健身設(shè)施,。

論文怎么提出問(wèn)題和對(duì)策怎么寫(xiě),？

研究存在問(wèn)題不足，然后再針對(duì)問(wèn)題提出對(duì)策

論文研究?jī)?nèi)容和擬解決問(wèn)題怎么寫(xiě),？

1,、研究目的與意義

說(shuō)明選題的背景和意義，所選課題在國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀以及發(fā)展趨勢(shì),。選題背景主要介紹前人的研究成果和目前尚存在爭(zhēng)論的難點(diǎn),，發(fā)展趨勢(shì)則是說(shuō)明課題在國(guó)內(nèi)外的研究達(dá)到了什么樣的水平，未來(lái)可能的發(fā)展情況,，而選題意義包括論文的現(xiàn)實(shí)意義和理論意義,，也就是為什么去研究、研究它有什么價(jià)值,。

2,、研究的主要問(wèn)題以及研究方法措施

該部分是畢業(yè)論文的研究?jī)?nèi)容怎么寫(xiě)的主體，需要說(shuō)明論文研究的主要問(wèn)題是什么,、得到了什么結(jié)論,，并且對(duì)研究方法、研究措施作出清楚而簡(jiǎn)單介紹，即回答怎么去研究,、去解決,。不同的選題往往研究的方法是不同的，研究方法一般包括抽樣法,、問(wèn)卷法,、比較分析法等等，寫(xiě)明研究方法和措施可以方便指導(dǎo)老師提出相關(guān)指導(dǎo)和建議,，提高畢業(yè)論文的質(zhì)量,。

畢業(yè)論文“導(dǎo)言”和“問(wèn)題的提出"到底寫(xiě)什么？

導(dǎo)言：又稱前言,、序言,，用在論文的開(kāi)頭。

引言一般要概括地寫(xiě)出作者意圖,，說(shuō)明選題的目的和意義, 并指出論文寫(xiě)作的范圍,。

引言要短小精悍、緊扣主題,。