本科畢業(yè)論文任務(wù)書(shū)（精選7篇）

緊張又充實(shí)的大學(xué)生活即將結(jié)束,，同學(xué)們畢業(yè)前都要通過(guò)最后的畢業(yè)論文,，畢業(yè)論文是一種有準(zhǔn)備、有計(jì)劃的檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的形式,，如何把畢業(yè)論文做到重點(diǎn)突出呢？以下是我為大家整理的本科畢業(yè)論文任務(wù)書(shū),，歡迎大家分享,。

本科畢業(yè)論文任務(wù)書(shū) 篇1 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目： 網(wǎng)吧營(yíng)銷(xiāo)初探

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作內(nèi)容與基本要求（目標(biāo)、任務(wù),、途徑,、方法，應(yīng)掌握的原始資料（數(shù)據(jù)）,、參考資料（文獻(xiàn)）以及設(shè)計(jì)技術(shù)要求,、注意事項(xiàng)等）（紙張不夠可加頁(yè)）

目標(biāo)：

通過(guò)對(duì)畢業(yè)論文的寫(xiě)作學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)的理論知識(shí)，特別是“網(wǎng)吧營(yíng)銷(xiāo)”中有關(guān)管理方面的理論,，結(jié)合收集和利用相關(guān)資料,，分析當(dāng)前網(wǎng)吧激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，特別是本地網(wǎng)吧同行挑戰(zhàn)所形成的態(tài)勢(shì),，分析出優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),，找到解決問(wèn)題的辦法,，供有關(guān)單位參考。要通過(guò)畢業(yè)論文體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)運(yùn)用的水平,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。

任務(wù)：

1、根據(jù)論文題目和任務(wù)書(shū)要求完成“開(kāi)題報(bào)告”,；

2,、廣泛收集、學(xué)習(xí),、利用文獻(xiàn)資料,，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下構(gòu)建論文框架；

3,、認(rèn)真進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,，通過(guò)網(wǎng)吧管理案例充實(shí)論文內(nèi)容，增強(qiáng)說(shuō)服力,；

4,、按要求，定期與導(dǎo)師溝通,，在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成論文,；

6、按規(guī)定格式打印論文,，并準(zhǔn)備論文答辯,。

途徑、方法：

查閱相關(guān)資料,，進(jìn)行社會(huì)調(diào)研,，通過(guò)個(gè)人思考和導(dǎo)師指導(dǎo)、創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)化管理運(yùn)用的思路和方法,，為改善,、提高企業(yè)管理水平提供借鑒。

進(jìn)度安排,、階段成果：

1,、20xx年12月xx日―20xx年1月13日，選定題目并向?qū)燁I(lǐng)取“任務(wù)書(shū)”,；

2,、20xx年2月21日―3月2日，提交開(kāi)題報(bào)告,；

3,、20xx年2月25日―5月21日，撰寫(xiě)畢業(yè)論文；

4,、20xx年5月22日―5月24日,，論文答辯；

應(yīng)掌握的原始資料：

1,、及時(shí)填寫(xiě)“教學(xué)日志”,；

2、大學(xué)階段關(guān)于管理學(xué)原理,、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)基礎(chǔ)知識(shí)以及營(yíng)銷(xiāo)策劃方面的理論知識(shí),，尤其是管理學(xué)方面的理論知識(shí)；

3,、進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,，對(duì)鄭州市網(wǎng)吧的經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研；

4,、收集網(wǎng)吧管理運(yùn)用的典型案例,。

本科畢業(yè)論文任務(wù)書(shū) 篇2 1、論文的主要任務(wù)及目標(biāo)

(本部分能夠說(shuō)明本論文要解決什么問(wèn)題,，得出什么結(jié)論即可)

近年來(lái),，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與社會(huì)的進(jìn)步，單親家庭這一特殊群體的數(shù)量在逐年增長(zhǎng),，而由此產(chǎn)生的一系列問(wèn)題,，無(wú)論是對(duì)社會(huì)還是對(duì)家庭都產(chǎn)生了巨大的影響。因此,，本文通過(guò)調(diào)查和研究,，來(lái)分析單親家庭的現(xiàn)狀和主要問(wèn)題，然后針對(duì)這些情況通過(guò)借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家的政策,，來(lái)提出自己的一些建議和意見(jiàn),，希望能對(duì)改善單親家庭生活情況和提高他們的生活質(zhì)量起到一定的促進(jìn)作用。

2,、設(shè)計(jì)(論文)的基本要求

論文撰寫(xiě)應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成,，并以馬克思主義理論為指導(dǎo)，符合黨和國(guó)家的有關(guān)方針,、政策;論文應(yīng)做到中心突出，層次清楚,，結(jié)構(gòu)合理;必須觀點(diǎn)正確,，論據(jù)充分，條理清楚,，文字通順;并能進(jìn)行深入分析,，見(jiàn)解獨(dú)到。同時(shí)論文字?jǐn)?shù)不得少于8000字，還要有300字左右的論文摘要,，關(guān)鍵詞3～5個(gè)(按詞條外延層次,，由高至低順序排列)。最后附上參考文獻(xiàn)目錄和致謝辭,。

3,、設(shè)計(jì)(論文)的主要內(nèi)容

以下以《淺析北京社區(qū)戶(hù)外媒體的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)》一文為例說(shuō)明：

全文擬分五個(gè)部分來(lái)研究北京社區(qū)戶(hù)外媒體的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)：其中第一部分將闡述研究社區(qū)戶(hù)外媒體的意義：社會(huì)經(jīng)濟(jì)及科學(xué)技術(shù)的發(fā)展帶動(dòng)戶(hù)外媒體的高速發(fā)展，但社區(qū)戶(hù)外媒體沒(méi)有充分發(fā)揮出它的宣傳及服務(wù)功能,。

第二部分將綜述北京社區(qū)戶(hù)外媒體的特點(diǎn)及現(xiàn)狀,，讓人們對(duì)北京社區(qū)戶(hù)外媒體的現(xiàn)狀有所了解。第三部分將對(duì)制約北京社區(qū)戶(hù)外媒體發(fā)展的因素進(jìn)行分析,，擬從社區(qū)戶(hù)外媒體所受到的各方面制約來(lái)進(jìn)行探討,。

第四部分將是本文的重點(diǎn)部分：根據(jù)現(xiàn)在的社會(huì)經(jīng)濟(jì)及科技水平的發(fā)展對(duì)社區(qū)戶(hù)外媒體的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行預(yù)測(cè)，并將重點(diǎn)介紹數(shù)十種會(huì)在社區(qū)大量普及的新型媒體及其所采用的新技術(shù),。

第五部分將得出本文的結(jié)論：將通過(guò)預(yù)測(cè)互聯(lián)網(wǎng),、無(wú)線通信和數(shù)字視頻技術(shù)的發(fā)展，從而得出未來(lái)社區(qū)戶(hù)外新媒體與其它媒體將相互溶合為一個(gè)整體,，成為真正的多媒體,，并最終支持新興虛擬系統(tǒng)的視、觸覺(jué)控制技術(shù),。

4,、主要參考文獻(xiàn)

[1]〔加〕埃里克 麥克盧漢.麥克盧漢精粹[M].何道寬譯.南京：南京大學(xué)出版社，2006：311-315.

[2]陳培愛(ài) 覃勝南.廣告媒體教程[M].北京：北京大學(xué)出版社,，2005：156-160.

[3]〔美〕約翰 帕夫利克.新媒體技術(shù)――文化和商業(yè)前景[M].周勇 張平鋒 景剛譯.北京：清華大學(xué)出版社,，2005：329-331.

[4]特里 K.甘布爾 迫克爾 甘布爾.有效傳播[M].熊婷婷譯.北京：清華大學(xué)出版社， 2005：442.

[5]蔣宏 徐劍.新媒體導(dǎo)論[M].上海：上海交通大學(xué)出版社,，2006：89.

[6]曾小彤.國(guó)際廣告[J].渠道的盛宴――2007戶(hù)外傳媒市場(chǎng)的細(xì)致盤(pán)點(diǎn),，2008，2(194)：116.

[7]林旭峰.國(guó)際廣告[J].瞻前顧后：談?wù)?006～2007年的戶(hù)外廣告,，2007,，4(184

[8] H. Morris，D.F. Kuratko. Corporate Entrepreneurship:Entrepreneurship Development within organization. New York, HarcourtPress,2001

[9] Antoncic B ,Hisrich RD. Intrapreneurship :construct refinement and cross cultural validation[J ] . Journal of Business Venturing ,2001 ,16(5)

5,、進(jìn)度安排

設(shè)計(jì)（論文）各階段名稱(chēng)

起止日期

1,、確定具體選題

2、撰寫(xiě),、提交開(kāi)題報(bào)告,，參加論文開(kāi)題

3、準(zhǔn)備資料,、撰寫(xiě)修改論文

4,、論文定搞,、打印裝訂及答辯準(zhǔn)備

5、論文答辯

本科畢業(yè)論文任務(wù)書(shū) 篇3 一,、主要任務(wù)與目標(biāo)：

本文的主要任務(wù)與目標(biāo)是根據(jù)沃爾瑪?shù)慕?jīng)驗(yàn),，旨在研究如何解決我國(guó)的連鎖零售業(yè)目前存在的供應(yīng)商與零售企業(yè)不良沖突，建立和諧的長(zhǎng)期的合作關(guān)系,，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)我國(guó)連鎖零售業(yè)能夠有所突破,，使其發(fā)展壯大，做大做強(qiáng),，走向世界,。

希望通過(guò)本次畢業(yè)論文，能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),，根據(jù)論文寫(xiě)作方向,，能獨(dú)立查找、分析和翻譯外文資料,；根據(jù)國(guó)內(nèi)外的研究和應(yīng)用現(xiàn)狀,，能獨(dú)立地提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,。

二,、主要內(nèi)容與基本要求：

本文研究的是供應(yīng)鏈管理在我國(guó)連鎖零售業(yè)企業(yè)中的運(yùn)用探析，先介紹供應(yīng)鏈的基本理論,，本文側(cè)重于研究供應(yīng)商關(guān)系管理,，并結(jié)合沃爾瑪在中國(guó)零售市場(chǎng)中的供應(yīng)鏈實(shí)踐活動(dòng)。本文基本要求貼近實(shí)際生活,，最后所提出的建議也具有一定的可取性,。

論文寫(xiě)作中的基本要求：

1、根據(jù)論文研究方向,，獨(dú)立進(jìn)行文獻(xiàn)查找和分析文獻(xiàn)資料,；

2、能夠獨(dú)立查找,、翻譯和分析外文資料,；

3、參考國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀和成果,，獨(dú)立分析,、寫(xiě)作、完成完整的畢業(yè)論文,。

三,、計(jì)劃進(jìn)度：

12.9 確定論文題目、收集資料,、準(zhǔn)備開(kāi)題報(bào)告

1.5 完成開(kāi)題報(bào)告

1.6 準(zhǔn)備文獻(xiàn)綜述,、英文翻譯

1.21完成英文翻譯

1.22整理資料，準(zhǔn)備文獻(xiàn)綜述及正文

3.20完成文獻(xiàn)綜述及正文

4.20提交論文初稿

5.15提交論文修改稿

5.28完成論文全文

本科畢業(yè)論文任務(wù)書(shū) 篇4 一,、主要任務(wù)與目標(biāo)：

本設(shè)計(jì)的選題縉云縣郵政生產(chǎn)用房結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),，框架結(jié)構(gòu)，地上5層,，局部6層,。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)獨(dú)立完成大樓的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。計(jì)算書(shū)部分的完成以手算為主,，PKPM校核為輔,，校核部分應(yīng)包括內(nèi)力計(jì)算結(jié)果、梁板柱配筋計(jì)算結(jié)果等基本內(nèi)容,。通過(guò)兩次計(jì)算結(jié)果的相互校核,，獲得最終計(jì)算結(jié)果，并繪制AUTOCAD結(jié)構(gòu)施工圖,，以WORD文檔形式或者手寫(xiě)文本作為設(shè)計(jì)計(jì)算書(shū),。

二、主要內(nèi)容與基本要求：

（一）主要內(nèi)容

每人至少須獨(dú)立完成8張A2或A1規(guī)格的結(jié)構(gòu)施工圖及完整的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)計(jì)算書(shū)（小組內(nèi)每個(gè)同學(xué)所計(jì)算的框架,、連續(xù)梁,、基礎(chǔ)、板不同）,。

1,、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)總說(shuō)明

2、樁及基礎(chǔ)平面布置圖,、承臺(tái)詳圖,。

3、結(jié)構(gòu)平面圖,。

4,、結(jié)構(gòu)構(gòu)件（雨蓬、檐溝,、構(gòu)架,、陽(yáng)臺(tái)、扶手板等）及連梁,、板配筋詳圖,。

5、樓梯配筋詳圖,。

（二）設(shè)計(jì)要求

1,、結(jié)構(gòu)形式：鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。

2,、基礎(chǔ)：樁基

3,、抗震設(shè)防烈度及荷載：六度（按構(gòu)造設(shè)防）,，樓面荷載按荷載規(guī)范取。

4,、磚砌體：地面以上采用水泥多孔磚,，地面以下采用水泥實(shí)心磚。

5,、計(jì)算書(shū)：要求做成文本（正規(guī)裝訂,，A4規(guī)格），內(nèi)容主要包括：確定框架計(jì)算簡(jiǎn)圖,、荷載取值,、內(nèi)力計(jì)算與組合、框架梁柱截面計(jì)算,，基礎(chǔ)樁及承臺(tái)計(jì)算,，以及樓屋面梁板斷面計(jì)算，樓梯配筋計(jì)算及其它結(jié)構(gòu)構(gòu)件（雨蓬,、檐溝等）的配筋計(jì)算,。

6、以上計(jì)算書(shū)部分的完成以手算為主,，PKPM校核為輔,，校核部分應(yīng)包括內(nèi)力計(jì)算結(jié)果、梁板柱配筋計(jì)算結(jié)果等基本內(nèi)容,。

計(jì)算書(shū)思路清晰,，條理分明，步驟強(qiáng)略得當(dāng),，計(jì)算正確,，文字?jǐn)⑹隽鲿常蓤D完整,，標(biāo)識(shí)明確,。計(jì)算書(shū)應(yīng)包括了摘要、目錄,、正文,、致謝、參考文獻(xiàn)等等部分,。

三,、計(jì)劃進(jìn)度：

整個(gè)設(shè)計(jì)從2021年3月20日開(kāi)始到2021年6月8日，共x周,。

第一周：寫(xiě)任務(wù)書(shū)及開(kāi)題報(bào)告,；

第二周：樓、屋面板的梁板平面布置和荷載計(jì)算,；

第三周：樓,、屋面板的梁板內(nèi)力及配筋計(jì)算與繪圖,；

第四周：框架荷載計(jì)算

第五周：框架內(nèi)力、配筋計(jì)算,；

第六周：框架配筋及施工圖,；

第七周：PKPM校核；

第八周：基礎(chǔ)配筋計(jì)算,、承臺(tái)配筋計(jì)算。

第九周：繪樁基平面布置圖,、承臺(tái)配筋圖,；

第十周：連梁的計(jì)算與繪圖；

第十一周：樓梯的計(jì)算與繪圖,；

第十二周：雨蓬,、檐溝等節(jié)點(diǎn)詳圖計(jì)算與繪圖；

第十三周：設(shè)計(jì)總說(shuō)明,；

第十四周：整理計(jì)算書(shū)。

第十五周：打印計(jì)算書(shū),、出圖,，準(zhǔn)備答辯,。

本科畢業(yè)論文任務(wù)書(shū) 篇5 擬定題目 ：中文題目 淺談?dòng)⑽碾娪捌恼`譯及對(duì)策

英文題目 ：a brief analysis of mistranslation of titles for english films and countermeasures

題目來(lái)源 ：□教師科研項(xiàng)目 □教師指定 √學(xué)生自擬 □其他

基本任務(wù)：

與要求論文主題是英文電影片名的誤譯以及對(duì)誤譯提出的對(duì)策,，研究方向是翻譯方向。

要求學(xué)生通過(guò)對(duì)英文電影片名特點(diǎn),、作用的分析,，力圖結(jié)合英文電影片名的翻譯原則以及翻譯方法,，來(lái)研究英文電影片名的誤譯及對(duì)策。論文通過(guò)探討引起誤譯的原因,，具體以被誤譯的英文電影片名來(lái)討論和研究誤譯的現(xiàn)象和對(duì)策,。并綜合國(guó)內(nèi)外學(xué)者的研究提出英文電影片名翻譯的原則和翻譯方法,，以減少誤譯的發(fā)生,。

嚴(yán)格規(guī)范論文格式，嚴(yán)禁抄襲,。擬解決主要問(wèn)題及預(yù)期成果 論文從英文電影片名的誤譯著手，研究英文電影片名的'特點(diǎn)和功能,，分析引起誤譯的原因,，研究英文電影片名的翻譯原則和方法,，已到達(dá)減少英文電影片名誤譯和提升英文電影片名翻譯水平的目的。

在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成字?jǐn)?shù)在3000到5000字以?xún)?nèi)的關(guān)于從翻譯角度探討英文電影片名誤譯與對(duì)策的論文,。

階段性主要工作的起止時(shí)間

1,、準(zhǔn)備工作 xx,、10、13起 6,、論文撰寫(xiě) xx、1月起

2,、選題 xx,、10、30-11,、15 7、完成初稿 xx,、3、15

3,、資料收集 xx、11、16-11,、30 8,、修改、定稿 xx,、4、26

4,、開(kāi)題報(bào)告 xx、12,、1-12,、15 9、答辯 xx,、5月下旬

5,、論文大綱 xx、12,、16-12、20 10,、其他工作 xx、6月

學(xué)生完成論文最終時(shí)間： xx 年 4 月 26 日

學(xué)生接受任務(wù)時(shí)間： xx 年 11 月 16 日

本科畢業(yè)論文任務(wù)書(shū) 篇6 主要內(nèi)容：

根據(jù)所學(xué)電子商務(wù)的基本理論和基本方法,，結(jié)合當(dāng)今社會(huì)電子商務(wù)發(fā)展的特點(diǎn),，以及電子商務(wù)的國(guó)際化、網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展方向,，以此作為論文的研究方向，撰寫(xiě)論文,。

基本要求：論文格式正確，符合要求,；及時(shí)上交論文及相關(guān)材料

主要參考資料：

《電子商務(wù)概論》、《電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)》,、《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)》,、《電子商務(wù)法規(guī)》、《電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)》,、《經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)》,、《電子商務(wù)案例分析》,、商務(wù)周刊,、互聯(lián)網(wǎng)等

完 成 期 限：20xx年

指導(dǎo)教師簽名：

評(píng)審小組負(fù)責(zé)人簽名：

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開(kāi)題報(bào)告表

課題名稱(chēng) 中小企業(yè)電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)策略研究

指導(dǎo)教師孟剛

學(xué)生姓名 張海鋒 學(xué)號(hào) 200706015 專(zhuān)業(yè) 電子商務(wù)

根據(jù)指導(dǎo)老師給定范圍自選題目,。

二、設(shè)計(jì)目的：

電子商務(wù)作為一種新的商務(wù)模式及企業(yè)經(jīng)營(yíng)方法,，對(duì)企業(yè)擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)、提高競(jìng)爭(zhēng)力,、改善供應(yīng)鏈、培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)等都具有十分重要的作用,。但就目前中小企業(yè)對(duì)電子商務(wù)的應(yīng)用而言，仍存在諸如對(duì)電子商務(wù)認(rèn)識(shí)不足,、設(shè)施落后、執(zhí)行不力,、缺乏規(guī)劃、全球化不足等問(wèn)題,，對(duì)此本文將予以探討和研究。

三,、設(shè)計(jì)思路：

根據(jù)上述目的，本文首先對(duì)中小企業(yè)開(kāi)展電子商務(wù)模式的現(xiàn)狀和特點(diǎn)進(jìn)行分析,，將電子商務(wù)模式分為網(wǎng)上商店/服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)紀(jì)商,、價(jià)值鏈服務(wù)商。其次從信息的橫向價(jià)值鏈,、縱向價(jià)值鏈和信息內(nèi)容三個(gè)維度對(duì)上述電子商務(wù)模式進(jìn)行了分析和比較,，最后提出了當(dāng)前中小企業(yè)開(kāi)展電子商務(wù)模式的不足,，并在分析價(jià)值鏈發(fā)展機(jī)制的基礎(chǔ)上,，引入知識(shí)價(jià)值鏈對(duì)電子商務(wù)模式的發(fā)展趨勢(shì)作了探討與研究,。

四,、任務(wù)完成的階段內(nèi)容及時(shí)間安排：

第二階段：2009年11月21日----11月30日 撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告,，提交并經(jīng)指導(dǎo)老師審查。 第四階段：2010年1月1日----1月20日 與指導(dǎo)老師溝通,、修改論文,。

第五階段：2010年4月1日前定稿并提交正式畢業(yè)設(shè)計(jì)成果,。

本科畢業(yè)論文任務(wù)書(shū) 篇7 淺談藏文編碼國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)生對(duì)西藏文化發(fā)展的影響

學(xué)生姓名

xxx

院系,、專(zhuān)業(yè)

xxxx院

xxxx專(zhuān)業(yè)

指導(dǎo)教師

xxx

選題目的和意義：少數(shù)民族語(yǔ)言文字及其所承載的民族文化是中華民族大家庭文化的重要組成部分,，同時(shí)又與世界民族文化有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。面對(duì)各民族間政治,、經(jīng)濟(jì)和文化交流日趨密切的社會(huì)發(fā)展現(xiàn)實(shí)，面對(duì)開(kāi)放的世界,，少數(shù)民族語(yǔ)言文字信息化,，特別是跨境民族語(yǔ)言文字信息化對(duì)提高我國(guó)國(guó)際地位,，擴(kuò)大國(guó)際影響力有不可忽視的積極作用,。少數(shù)民族語(yǔ)言信息化理論的研究、少數(shù)民族語(yǔ)言的資源與信息處理技術(shù)的開(kāi)發(fā)和利用等工作,，關(guān)系到少數(shù)民族語(yǔ)言政策的貫徹和落實(shí)，關(guān)系到少數(shù)民族語(yǔ)言文字的學(xué)習(xí),、使用和發(fā)展，關(guān)系到少數(shù)民族語(yǔ)言文字信息技術(shù)的科學(xué)化,，關(guān)系到民族文化興衰,，促進(jìn)各民族共同繁榮與發(fā)展,，并涉及國(guó)家穩(wěn)定與安全以及國(guó)際影響的重要社會(huì)問(wèn)題,。因此,，加速少數(shù)民族語(yǔ)言文字信息化進(jìn)程,，具有重要的社會(huì)意義和科學(xué)意義。

本課題在國(guó)內(nèi)外的研究狀況及發(fā)展趨勢(shì)：

從網(wǎng)絡(luò)檢索的資料看,，藏文編碼的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)于20世紀(jì)90年代初開(kāi)始正式啟動(dòng)實(shí)施,。通過(guò)西藏自治區(qū)和國(guó)內(nèi)相關(guān)研究機(jī)構(gòu)和大專(zhuān)院校專(zhuān)家們精誠(chéng)合作和艱辛努力，最終使藏文編碼字符集國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)成為我國(guó)少數(shù)民族文字中的第一個(gè)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),。藏文編碼方案在傳統(tǒng)藏文字素的`認(rèn)知和計(jì)算機(jī)字符代碼處理上做到了合理的繼承和創(chuàng)新,，體現(xiàn)了藏文應(yīng)用開(kāi)發(fā)的本土化和國(guó)際化的有機(jī)結(jié)合。藏文編碼標(biāo)準(zhǔn)在各種藏文信息處理領(lǐng)域的正式啟用,，將帶動(dòng)藏語(yǔ)文在信息技術(shù)發(fā)展和國(guó)際化交流方面發(fā)揮更加廣泛和積極的社會(huì)作用,，推動(dòng)藏語(yǔ)文的使用和發(fā)展上一個(gè)新的臺(tái)階，為少數(shù)民族地區(qū)的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)服務(wù),。

主要研究?jī)?nèi)容：

藏文編碼國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)研制提案的研究制定工作主要涉及4個(gè)方面的內(nèi)容,；即字匯、字序,、字符名稱(chēng)及相關(guān)規(guī)則的制定,。字匯就是要確定收字的范圍，字序就是要確定字符的編碼及其位置,，字符名稱(chēng)就是要給出每個(gè)字符標(biāo)準(zhǔn)的,、明確的名稱(chēng)，相關(guān)規(guī)則就是要給出一系列用于技術(shù)實(shí)現(xiàn)的規(guī)則,。

進(jìn)度安排

――確定論文題目,、填寫(xiě)任務(wù)書(shū)

――畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū)及進(jìn)度表

――查找資料、寫(xiě)出論文大綱

――完成系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)

――完善系統(tǒng),，并完成初稿

――第二次稿交給老師批閱,。

――完成論文終稿交老師批閱

―申請(qǐng)答辯

―論文答辯

完成論文的條件、方法及措施：

1,、收集大量資料,。

2、刻苦鉆研,、勤于實(shí)踐,、勇于創(chuàng)新,、經(jīng)常向指導(dǎo)老師匯報(bào)情況,，虛心聽(tīng)取指導(dǎo)老師的意見(jiàn)。

3,、嚴(yán)格遵循科學(xué)研究規(guī)律,、遵守科研道德。

4,、認(rèn)真完成設(shè)計(jì)報(bào)告,。

指導(dǎo)教師意見(jiàn)及建議

簽字：XXX

XXXX年XX月XX日

畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）領(lǐng)導(dǎo)小組審批意見(jiàn)：

簽字：XXX

XXXX年XX月XX日

注：此表經(jīng)學(xué)生填寫(xiě)，指導(dǎo)教師簽署意見(jiàn)后,，報(bào)院（系）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）領(lǐng)導(dǎo)小組審批,。此表作為畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評(píng)分依據(jù),。

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