一,、基礎(chǔ)部分31％

　?。ㄒ唬┛雌匆魧懺~語。5％

　　pī li gōu he wū rǎn yun niang qū zhu

　?。?） （ ） （ ） （ ） （ ）

　?。ǘ┻x擇合適的答案。10％

　　1．下列沒有錯別字的一組是（ ）

　　A．金壁輝煌 嘔心瀝血 頑強不屈 負荊請罪

　　B．走頭無路 香味四溢 秉燭夜游 繁花嫩葉

　　C．春意盎然 迫不及待 無可奈何 心曠神怡

　　2．下列詞組中搭配不當?shù)囊唤M詞是（ ）

　　A．沉重的打擊 沉重的心情 沉重的負擔

　　B．沉痛的心情 沉痛的教訓(xùn) 沉痛的腳步

　　C．蒼茫的夜色 蒼茫的大地 蒼茫的天空

　　3．“答應(yīng)了別人的事就要守信用”與這句話意思不一樣的是（ ）

　　A．答應(yīng)別人的事能不守信用嗎? B．答應(yīng)別人的事非守信用不可!

　　C．答應(yīng)別人的事非守信用不可嗎? D．答應(yīng)別人的事不能不守信用,。

　　4．下面的詩句中依次填入的花名是________

　?、贊M園春色關(guān)不住，一枝________出墻來 ②兒童急走追黃蝶,，飛入________無處尋,。

　?、酆鋈缫灰勾猴L來，千樹萬樹________開,。④竹外________三兩枝,，春江水暖鴨先知。

　　A．桃花 紅杏 菜花 梨花 B．紅杏 菜花 梨花 桃花

　　C．桃花 梨花 紅杏 菜花 D．菜花 桃花 梨花 紅杏

　　5．一個秋雨連綿的日子,，安尼想觀察一下,，晶瑩透明的雨水里有些什么，他看了一眼顯微鏡下的小水滴后,、禁不住驚叫起來,，“________”……你認為最恰當?shù)囊痪鋺?yīng)是（ ）

　　A．別看小水滴那么清澈，原來里邊有小蟲子呀!

　　B．小蟲子那么多,，而且都在動!

　　C．小蟲子!那么多小蟲子都在動!

　　D．我真沒想到,，小水滴里是有蟲子的。

　?。ㄈ┙o說法正確的句子打“√”錯誤的打“×”,。7％

　　1．模糊（mo） 似乎（si） 轉(zhuǎn)身（zhuǎn） 分量（feng）這些多音字的讀音沒有一個錯的。 （ ）

　　2．“輝”用部首查字法查“光”部,，“光輝”的“輝”與“輝煌”的“輝”意思一樣,。

　　（ ）

　　3．“煥然一新,、守株待兔,、臥薪嘗膽、胸有成竹”這一組詞感***彩相同,，都是褒義詞,。

　　（ ）

　　4．“春天的杭州是一年四季中最美的季節(jié),?！迸c“兩個新舊社會，真是鮮明的對比啊!”都犯了語序顛倒的錯誤,。 （ ）

　　5．“海燕出版社出版的《世界文學(xué)名著漫畫本》解決了少年朋友在閱讀世界文學(xué)名著中所遇到的難題,。”這句話若縮句,，應(yīng)該是“出版社解決了難題”。 （ ）

　　6．藺相如對手下的人說：“秦王我都不怕,，我會怕廉將軍嗎?”改成間接轉(zhuǎn)述應(yīng)該是,，藺相如對手下的人說：“秦王他都不怕，他更不會怕廉將軍,?！?（ ）

　　7．孫慎是我國著名的革命音樂家,，鎮(zhèn)海人。 （ ）

　?。ㄋ模└鶕?jù)情境,，按要求填空。5％

　　1．填上表示“看”的意思的詞語,。（2＋1＋2）

　?、偃藗兂酥凼幯谖骱希?）著如畫的美景,，心曠神怡,。

　　②陳毅的塑像剛落成,，來（ ）的人就很多,。

　　③這里的書太多了,，稍微（ ）一下,，得花半天的時間。

　?、苡詈絾T在天際遨游時,，（ ）地球，發(fā)出由衷的感嘆,。

　　2．在學(xué)習(xí),、生活中，當你遇到困難時,，是哪一句名言激勵你,，請你把它寫下來。

　　_________________________________________________________________________,。

　　3．寫出四個形容“專心”的四字成語：________,、________、________,、________

　?。ㄎ澹┌凑n文內(nèi)容填空4％

　　“________________”，不錯的,，像母親的手________著你,。風里帶來些新翻的泥土的________，混著青草味兒,，還有各種花的香,，都在微微________的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在________當中，高興起來,，________地賣弄清脆的喉嚨,，唱出________的曲子，跟________應(yīng)和著,。

　　二,、閱讀部分34％（一）（2＋3＋3＋2＋1）

　　從香山歸來，路過頤和園,，看見頤和園門口,，就像散戲似的，成千盈百的孩子,，鬧嚷嚷地從門內(nèi)擠了出來,。這幾扇大紅門，就像一只大魔術(shù)匣子,，蓋子敞開著,，飛涌出一群接著一群的關(guān)不住的小天使。

　　這情景實在有趣!我想起兩句詩：“兒童不解春何在,，只揀游人多處行”,，反過來也可以說：“游人不解春何在。只揀兒童多處行”,。我們笑著下了車,，迎著兒童的涌流，擠進頤和園去,。

　　1．節(jié)選部分選自課文___,，它是現(xiàn)代著名作家____寫的。

　　2．用“”劃出寫孩子多的詞,。用“

　　”劃出作者的聯(lián)想,。

　　3．作者想像極為豐富，比喻很奇特,。用____比喻_____,，表現(xiàn)了作者___________。

　　4．“游人不解春何在,，只揀兒童多處行”,。這句話的意思是__________________________。

　　5．選段中的雙引號表示________,。

　?、俦硎局苯右?②表示著重指出 ③具有特殊含義

　　（二）歸帆（2＋2＋3＋1＋2）

　　我看過太湖上的歸帆,，也看過東海上的歸帆,。

　　夕陽把水面映得通紅，把天空也染成萬道彩霞。一會兒,，黃昏的紗幕就輕輕地落在水面上。就在這當兒,，水天相接處出現(xiàn)了一只帆影,，接著又是一只……不多久，整個船隊都出現(xiàn)了,，它們散散落落地駛回港口,，仿佛一隊出征的戰(zhàn)士，唱著凱歌整隊回營,，帶著滿艙的戰(zhàn)利品,。

　　但這只是在岸上看到的遠處的景象，等到這些船只快靠碼頭,，船老大準備向岸上拋纜繩的時候,，情形便不一樣了。

　　有的船上喜笑顏開,，熱火朝天,，小伙子們打鬧著，嬉笑著,，隔著水同岸上的人大聲地打招呼,，問村里今天能有些什么事，廣播有些什么重要新聞,，也故意說些無關(guān)緊要的話,。這樣的船，不用問,，就能斷定今天的成績很好,，超額完成了生產(chǎn)指標，說不定還網(wǎng)住了幾條少見的大魚,。有的船,，幾乎是垂頭喪氣，悄悄地溜回來的,。船老大一面不停地抽著旱煙,，一面望著水面沉思，平時愛打鬧的小伙子,，像泄了氣的皮球,，悶聲不響地蹲在甲板上，岸上的人同他們打招呼,，有的不搭理,，有的只好苦笑著嚷了一句：“嗨!今天倒霉，別說了!”這樣的船總是由于某種原因，今天沒有完成任務(wù),。雖說漁家的生產(chǎn)并不在乎一天的得失,，但是沒有完成自己定的指標，人們總不會有好的情緒,。對集體,，對生產(chǎn)的責任感，在糾纏著,、沖擊著他們,。

　　沉沉夜暮籠罩著每個魚家的笑語和沉思，無論是哪條船上的人們,，都休息了,，積畜力量準備迎接新的戰(zhàn)斗。對于明天的信念,，人們總是相同的,。既使暫時泄了氣，在明天早晨出海的時候,，也一定會抖擻精神,，重新鼓起勁兒來。

　　1．聯(lián)系上下文,，理解加粗的字,，再解釋詞語。

　　喜笑顏開： 垂頭喪氣：

　　2．劃出文末一段中的四個錯別字,，并把改正過來的字依次寫在橫線上：

　　3．本文是按照怎樣的順序記敘“歸帆”的景象的?從文章的哪些語句可以看出來?

　　4．第3自然段在文章中起到什么作用?

　　5．“對于明天的信念,，人們總是相同的?！薄懊魈斓男拍睢敝傅氖鞘裁?

　?。ㄈ┡笥眩?＋2＋2＋2＋3＋2）

　　小兒今年4年級，每天放學(xué)后都忙著呼朋喚友,，打打鬧鬧□互換各類卡片,；周末還要組織同學(xué)們搞小隊活動，上興趣班,，看上去忙得很,。（ ）星期天下雨，搞不成活動,，沒有小朋友來,，他（ ）會拉開窗戶朝外面看他養(yǎng)的幾盆花草。冬日的冷雨打在金盞菊小小的花瓣上,，花芯里積著一小彎盈盈淺水,，他就在作文里馬馬虎虎地寫道：“雨濺在花瓣上,，乒乒乓乓像放鞭炮……”我忍不住笑道：“兒子，太夸張了吧,?！?/p>

　　10多歲的男孩，心思都在玩上,，教會他細細觀察人和事,，不是件簡單的事。現(xiàn)在的小孩都是獨生子女,，嬰幼兒時期，（ ）年齡小,，（ ）只要給他們吃飽,、穿暖，健健康康的就行了,。長成小小少年,，就有了他們自己的興趣和玩伴了。為人父母的,，并不是每時每刻都懂得孩子的心的,，以為只要把孩子所有的空閑時間都利用起來，就能使孩子充實,、快樂,。其實，小小少年在空閑時間里,，最想要的是朋友的友誼,。

　　記得兒子上幼兒園時，一天傍晚,，從外面玩回來,，滿頭汗，花貓臉,，渾身上下泥跡斑斑,，手里卻舉著一捧新鮮的桂花枝，說是阿婆朋友送的,。我沒大留意他的話,，隨手拿了只玻璃杯裝了點水遞給他，讓他自己擺弄,。

　　過了幾天,，兒子又帶回一捧綴滿綠葉紅果的桔樹枝。一進門就對我說：“阿婆朋友家的桔子多好吃呀,，媽媽,，你也吃一個,。”我看著他,，問：“阿婆朋友到底是誰呀?”兒子說：“上次我和小朋友們在阿婆家外面玩,，周寒生鼻子出血了，阿婆給他止了血,。阿婆還說,，下次，我們有困難就找她,，她是我們的朋友!”哈哈,，笑死我了，瞧瞧我的兒,，一點點大的人,，就在外面交了老太太朋友了。

　　后來,，我們搬家了,，兒子也上一年級了。一天放學(xué)回家,，兒子脖子上掛了一只紅絨線編的小網(wǎng)袋,，里面是一只綠殼鴨蛋。兒子興奮得結(jié)結(jié)巴巴,，過了好長時間,，我才聽清了這只鴨蛋的來歷。后來,，我真的好感動,，為這一老一少純真的感情。

　　1．寫出下列詞語的近義詞,。 留意（ ） 純真（ ）

　　2．給本文第1,、2自然段的括號內(nèi)填上適當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

　　3．根據(jù)自己的觀察和體驗,，修改“兒子”在作文中馬馬虎虎寫的那句話,。

　　原來的句子：雨濺在花瓣上，乒乒乓乓像放鞭炮……

　　改后的句子

　　4．根據(jù)提示,，補充文章最后一自然段留下的空白,。（提示：這一天可能是什么日子?是誰給“兒子”送的鴨蛋?）

　　5．本文為了表現(xiàn)阿婆和兒子純真的友誼，依次寫了哪3件事?（概括每件事,，字數(shù)不超過15個）

　?。?） （2 （3

　　6．讀了本文，你有什么感想?請寫出最想說的一句話,。 三,、作文：35％

　　1．應(yīng)用文：（5％）

　　學(xué)校大隊部決定于7月1日組織3～6年級隊干部去光明街道進行社會調(diào)查,，要求參加者穿上校服，佩戴紅領(lǐng)巾和隊干部標志,，上午8時在校門口集合出發(fā),。請代大隊部寫一份通知，注意把格式寫正確,，書寫端正,，行款整齊。

　　2．作文：（30％）

　　題目：我發(fā)現(xiàn)了……

　　提示：看了這個題目,，同學(xué)們也許會說：“我們只是小學(xué)生,，怎么會有什么發(fā)現(xiàn)呢?”其實，社會的發(fā)展,，科技的進步,，都離不開發(fā)現(xiàn)?？梢詫懫綍r觀察中的發(fā)現(xiàn)，可以寫學(xué)習(xí)中的發(fā)現(xiàn),，也可以寫實驗制作中的發(fā)現(xiàn),，只要是你自己的發(fā)現(xiàn)就行。你一定有過這樣興奮的時刻,，請你把自己的發(fā)現(xiàn)寫出來,，讓大家與你共享發(fā)現(xiàn)的快樂。

　　要求：選擇一次最令你激動,、難忘的發(fā)現(xiàn),，寫一篇400字以上的記敘文，注意把發(fā)現(xiàn)了什么以及發(fā)現(xiàn)的過程寫清楚,。

　　參考答案

　　一,、（一）霹靂 溝壑 污染 醞釀 驅(qū)逐

　　（二）1．C 2．B 3．C 4．B 5．C

　?。ㄈ?．× 2．× 3．× 4．√ 5．× 6．× 7．×

　?。ㄋ模?．欣賞 參觀 瀏覽 遙望

　　2．如：學(xué)如逆水行舟，不進則退,。

　　3．專心致志 一心一意 聚精會神 全神貫注

　?。ㄎ澹┐得娌缓畻盍L 撫摸 氣息 潤濕 繁花嫩葉 呼朋引伴 婉轉(zhuǎn) 輕風流水（選自朱自清《春》）

　　二、1．《只揀兒童多處行》 冰心

　　2．成千盈百 這幾扇大紅門,，就像……小天使,。

　　3．小天使 孩子 對孩子的喜愛

　　4．略 5．①

　　（二）1．臉 丟失 2．幕 3．時間順序“夕陽”“夜幕” 4．承上啟下

　　5．能夠多打魚,，更好的完成任務(wù),。

　?。ㄈ?．留心 純潔

　　2．即使……也…… 因為……所以……

　　3．雨濺到花瓣上，像晶瑩的珠子滾落玉盤,。

　　4．這一天是阿婆的生日,，阿婆愿兒子像那“綠殼鴨蛋”一樣出色和與眾不同。

　　5．阿婆送兒子桂花枝

　　阿婆給兒子結(jié)滿果實的桔樹枝

　　阿婆送給兒子“綠殼鴨蛋”

　　6．再小的孩子也需要朋友,。

　　三,、1．應(yīng)用文

　　通知

　　3～6年級的隊干部請于7月1日上午8時在校門口集合，去光明街道進行社會調(diào)查,，要求穿上校服,，佩戴紅領(lǐng)巾和隊干部標志，請準時參加!

　　經(jīng)典的容顏,，時尚的風采,，性感的誘惑，令人絕倒...