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營銷心得體會總結(jié),? 如何做好電話營銷團隊的組建及管理,?

2023-08-06 17:06:43組織營銷1

營銷心得體會總結(jié),?

作為一個老文案,也是一個品牌營銷人,,對于營銷,,有以下七點心得。

1,、營銷本質(zhì)說

基礎(chǔ)是消費需求,,重點是傳遞價值;

2,、營銷操作法

營是開鑿運河,,銷是引水開船,,沒有營,哪來銷,?

3,、營銷三板斧

市場細分、區(qū)域市場選擇,,市場定位,,沒有STP,就沒有營銷,;

4,、營銷進化論

從滿足需求、迎合需求到創(chuàng)造需求,,有跡可尋,;中國市場,三波浪潮,,相互疊加,;只有靈活應用,方能大顯身手,;

5,、營銷方法論

從4P,4C,,4R到移動互聯(lián)網(wǎng)新4C,,無論怎么變,都是4C的變種,,產(chǎn)品,、渠道、價格,、促銷是永恒的主題,,變的只是形式,只是叫法,,只是路徑,。

6、營銷故事官

營銷人的職責,,就是要講三個故事,。一個是銷售,目標是賣掉果實,,對接生命之秋,,講述中年故事;一個是營銷,目標是賣從播種到豐收到過程,,對應從春到秋,,講述童年到成年的故事;一個是品牌,,目標是賣孕育品牌種子的一方水土一方人文,對應生命之冬,,講述前世今生的故事,。一流的營銷人,就是一流的品牌故事官,。

7,、營銷經(jīng)典派

霍普金斯、羅瑟瑞夫斯,、溫德爾史密斯,、大衛(wèi)奧格威、特勞特/里斯,、唐舒爾茲,、菲利普科特勒、喬布斯……群星閃耀,,既高山仰止,,更要化工大法……掌握經(jīng)典,結(jié)合實際,,不斷精進,,實踐創(chuàng)新,沒有盡頭……

我們致力于企業(yè)三大核心系統(tǒng)升級——產(chǎn)品升級,、品牌升級,、模式升級,打造具有自我造血功能的和品牌生態(tài)系統(tǒng),,幫助企業(yè)實現(xiàn)快速增長,。

如何做好電話營銷團隊的組建及管理?

  電話銷售隊伍組建:  第一階段:磨合期  1.團隊表現(xiàn)特征  新業(yè)務員既興奮又緊張,,新鮮感特別強,,對即將從事的工作充滿期望。但每個人都有些焦慮,、困惑和不安全感,,自我定位不清晰,對公司環(huán)境和企業(yè)文化還比較陌生,,不熟悉產(chǎn)品知識和銷售技巧,,缺乏共識,一致性不夠,。經(jīng)理要對他們進行系統(tǒng)的培訓,,還要在工作中手把手地教他們,,因此這是最累的時期?! ?.安全度過磨合期  這個階段應采取以過程管理為主,、嚴格控制業(yè)務員工作行為的管理方式。要清晰地告知業(yè)務員自己的想法與目的,;為團隊提供明確的方向和目標,;宣布對隊伍及每一位業(yè)務員的期望;幫助團隊成員之間盡快熟悉,;提供業(yè)務員所需的信息,;加強對產(chǎn)品知識的培訓,特別是電話銷售話術(shù),、銷售技巧及公司工作流程的培訓,;建立必要的規(guī)范,樹立威信,;并留意團隊的好苗子,,為下一階段培養(yǎng)得力助手打基礎(chǔ)?! 〉诙A段:動蕩期  1.團隊表現(xiàn)特征  團隊成員之間越來越熟悉,,對公司和部門的規(guī)定越來越清楚,對產(chǎn)品和行業(yè)知識也有所了解,。但他們對電話銷售技巧的運用不夠,,對經(jīng)理的依賴性較強。同時,,隱藏的問題逐漸暴露,,業(yè)務員開始不愿意找資料和打電話,電話量下降,,業(yè)績不穩(wěn)定,;有挫折和焦慮感,決心開始動搖,,甚至懷疑目標能否完成,。  2.平穩(wěn)度過動蕩期  這階段最重要的工作是與業(yè)務員進行充分地溝通,。要鼓勵團隊成員對有爭議的問題發(fā)表看法,,讓他們參與決策;挑選核心成員,,逐步進行授權(quán)和實行更清晰的權(quán)責劃分,;樹立榜樣,劃分小組以加強團隊內(nèi)部的競爭;加強團隊成員之間合作,,如讓業(yè)務員交換打彼此客戶的電話,,把積累的沒有簽單的意向客戶交換逼單,讓他們體會相互合作的好處等,?! ∵@一階段,培訓和實戰(zhàn)演練,、分享營銷過程必不可少,。  第三階段:穩(wěn)定期  1.團隊表現(xiàn)特征  團隊內(nèi)的氛圍進一步開放,,目標由經(jīng)理制定變成團隊成員共同協(xié)定;成員之間坦誠相見,,信任感加強,,會公開發(fā)表不同意見,合作加強,;銷售技能顯著提升,,意向客戶資源也有了更多的積累,業(yè)績逐步穩(wěn)定,;開始逐漸形成團隊文化,。  2.保持穩(wěn)定發(fā)展  經(jīng)理要著重建立團隊文化,,以文化來熏陶團隊成員,。要加強團隊精神、凝聚力,、合作意識的培養(yǎng),,多進行團隊文化活動,如進行拓展訓練等,;要更加關(guān)心下屬,,解決他們工作和生活上的困難;倡導快樂工作,、快樂生活,。  這一階段,,經(jīng)理是團隊的協(xié)調(diào)員和服務員,。  第四階段:成熟期  1.團隊表現(xiàn)特征  團隊業(yè)績越來越穩(wěn)定,,成員都有強烈的歸屬感,,集體榮譽超強。他們具備嫻熟的銷售技巧,對工作非常有信心,;能夠及時溝通,,協(xié)力解決各種銷售問題,能夠自由分享觀點與信息,,有必須完成任務的使命感,。  2.走向更好  經(jīng)理要把握變革節(jié)奏,,注意更新工作方法,,將團隊轉(zhuǎn)變?yōu)橐猿蓡T共同愿景為核心的運作模式,以承諾而非一味管制來追求更佳效果,;隨時注意調(diào)整目標,,引導成員制定具挑戰(zhàn)性的目標;監(jiān)控工作的進展,,更加注重引導業(yè)務員,。培養(yǎng)優(yōu)秀業(yè)務員也是這一階段很重要的目標?! ∵@四個階段的劃分也不是絕對的,,某一階段經(jīng)常會有其他階段的特征,這是團隊人員的流動所致,。關(guān)鍵是要抓得住主要矛盾,,對癥下藥,以更好地領(lǐng)導自己的團隊,?! ‰娫掍N售團隊管理:  1.把團隊的成員分成若干個小組(每個小組的實力要差不多,不要相差太大),,每個小組有自己的隊名,、口號、目標,;  2.銷售之前一定要進行電話銷售演練,,有經(jīng)理指導大家練習并且做出一個統(tǒng)一的版本,銷售過程中確保每個電話銷售人員能夠基本回答客戶提問  3.團隊分工,,合作,。經(jīng)理先告訴大家此次項目的銷售目標,先要求各個團隊報出自己團隊的銷售業(yè)績(包括團隊業(yè)績,、個人業(yè)績由組長和大家協(xié)商制定)經(jīng)理在根據(jù)實際工作狀況進行適當?shù)恼{(diào)整,,最終確定個人、團隊的業(yè)績,、獎懲辦法并公布大家(貼在明顯的位置),;  4.每天早晨電話銷售之前每一個小組派一個代表進行小組競賽(目的:讓大家掌握此次項目銷售的核心價值),,如果團隊成員都能熟練掌握電話演練換成其他方式,其主要的目的就是要激勵大家,,讓大家有干勁,,有激情,有目標,;  5.電話銷售過程當中,,如果有人成交要及時公布結(jié)果,激勵自己也激勵大家,;  6.晚上開會的時候要及時分享成果,,甚至是好的建議和方法;  7.在一個項目進行當中經(jīng)理要不斷總結(jié)調(diào)整思路,,告訴大家更好的方法并且鼓勵各個小組的成員,,特別要調(diào)動組長的積極性;  8.慶功會,,履行當時的承諾,,特別要注意重獎重罰;  9.安撫鼓勵落后成員,,給成員機會等。

如何加強班組建設(shè)與管理,?

班組建設(shè)和管理工作是企業(yè)健康發(fā)展的重要組成部分,,是保證企業(yè)安全生產(chǎn)并取得較高經(jīng)濟效益的重要環(huán)節(jié)。

班組建設(shè):

一是抓機構(gòu)建設(shè),,即嚴格工作程序,,規(guī)范班組設(shè)置;落實管理責任,,提高管理效能,。

二是抓制度建設(shè),即規(guī)范工作流程,,固化管理標準,,規(guī)范會議流程,納入管理制度,,推行班務公開,,強化民主管理。

三是抓文化建設(shè),,即推進班組核心價值觀建設(shè),,推進班組質(zhì)量文化、安全文化建設(shè)和精益管理,。四是抓班組長隊伍建設(shè),,即建立班組長競爭機制,,完善班組長激勵機制,建立班組長,、高技能人才研修深造制度,,建立班組長評先樹優(yōu)制度。

五是抓班組星級達標,,制定班組建設(shè)評價標準和考核細則,,建立班組建設(shè)評價體系。

六是抓班組管理創(chuàng)新方式,,提升班組管理水平,,即逐步做到工作內(nèi)容指標化、工作要求標準化,、工作步驟程序化,、工作考核數(shù)據(jù)化、工作管理科學化,,逐步形成科學,、合理、便捷,、高效的管理模式,,使班組建設(shè)工作取得顯著成效,成為推動公司跨越發(fā)展的強大保證,。

班組管理:

班組管理要以“安全,、優(yōu)質(zhì)、低耗,、高效”為核心,,以提高職工隊伍素質(zhì)、加強班組長管理和提升班組現(xiàn)場作業(yè)控制能力為重點,,以確保生產(chǎn)任務的完成和安全的持續(xù)穩(wěn)定,。1.構(gòu)建有效的激勵和競爭機制。班組要制定相關(guān)競爭機制,,創(chuàng)建“多勞多得,,優(yōu)質(zhì)爭先”的競爭體系,通過績效考核的辦法,,采用技能加點,、建議加點、創(chuàng)新加點等多種競賽的方式,,提高職工工作的積極性,、優(yōu)質(zhì)性、創(chuàng)新性,,使班組內(nèi)部成員認識到付出總有回報,,消除“吃大鍋飯”的惰性思想,,從而在整個班組內(nèi)部形成了一種新的競爭機制。2.加強質(zhì)量化管理,。質(zhì)量化管理是加強班組管理的重要基礎(chǔ),,因此,在工作中要時刻樹立“質(zhì)量第一”的思想,。(1)完善班組的組織機構(gòu),,明確崗位職責。①健全各項管理制度和考核辦法,。②積極開展“學規(guī),、背規(guī)、用規(guī)”等活動,。班組可以通過集中學習,、背規(guī)競賽、技術(shù)比武等方式調(diào)動職工學習規(guī)章的積極性,,進一步深化“創(chuàng)四崗,、滅兩違、攻難關(guān),、樹品牌”的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,,全面提高職工的作業(yè)標準和作業(yè)質(zhì)量。

拓展資料

班組是企業(yè)管理中最基礎(chǔ)的一級管理組織,,是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營活動的基本單位,,是企業(yè)一切工作的立足點。全面加強班組建設(shè),,實現(xiàn)班組管理的科學化、制度化,、規(guī)范化,,是實現(xiàn)企業(yè)管理現(xiàn)代化的一項重要工作。

班組建設(shè)是一項有一定難度的系統(tǒng)工程,,要求黨,、政、工,、團同心協(xié)力,,齊抓共管;僅僅依靠哪一級哪幾個領(lǐng)導,哪一個部門抓是遠遠不夠的也是難以勝任的,。

企業(yè)要不斷加強對班組建設(shè)與管理工作的領(lǐng)導,,樹立"班組是我家"的思想,提高組織者和參與者對班組建設(shè)與管理工作重要性的認識,,做到統(tǒng)一領(lǐng)導,、分工負責,、歸口管理、專業(yè)指導,,將班組建設(shè)工作真正納入企業(yè)行為,,把管理的觸角深入到每一個班組,把責任細化到每一名員工,,以此來促進企業(yè)管理工作的進展,,完善班組各項管理制度。

抓班組硬件建設(shè),。加強班組的硬件建設(shè),,可以直接讓員工看到企業(yè)對班組建設(shè)的投入,親身體驗"職工之家"的整潔,、舒適,、溫馨,不僅能使廣大職工保持良好的精神狀態(tài),,更好地投入到生產(chǎn)工作中去,,也會促使職工革除掉許多不良習慣,進而增強企業(yè)的凝聚力和向心力,,使企業(yè)實現(xiàn)用環(huán)境留人的目的,,培養(yǎng)提高班組長素質(zhì)。

營銷與管理怎么理解,?

營銷是一個公司的核心靈魂,,是生存之根本!

管理是完善體系的方法,!

管理與營銷的關(guān)系,?

管理就是監(jiān)督、指揮,、指導,、控制的簡單說法,是對于人或事,,對于單位或個人進行的管控,、制約和引導。

營銷則是對企業(yè)或個人提供的產(chǎn)品或勞務進行銷售的活動,。

管理可能涉及到營銷活動的管理,;

營銷活動中,也有相關(guān)的管理問題,。比如對于營銷團隊的管理,,對于營銷活動的管理等等。

但是這兩者本質(zhì)上是不同的概念,。

科特勒營銷管理與市場營銷區(qū)別,?

答,,市場營銷學,就是由美國營銷學博士飛利浦-科特勒提出,,并加以完善的,,所以,科特勒營銷管理,,也就是市場營銷學,,如果有區(qū)別,區(qū)別在于翻譯和國內(nèi)編輯的內(nèi)容重組,。

如何加強教研組建設(shè)與管理,?

一個學校要全面提高教育教學質(zhì)量。教研組建設(shè)和管理必不可少,,而教研組建設(shè)是基礎(chǔ),。教研組的設(shè)置可以分科組建。如:語文教研組,、數(shù)學教研組.物理教研組,、化學教研組等。也可以以年級為單位設(shè)置,。為了使教研活動不流于形式,,必須進一步制定教研活動計劃。所訂計劃一定要細則化,,活動時間,,參加人數(shù),活動地點,、活動內(nèi)容以及要達到什么目標,。只有這樣才能完成教研任務,實現(xiàn)全面提高教育教學的最終目的,。

東盟營銷與策劃課程心得體會,?

  網(wǎng)絡營銷是電子商務教育體系中一個不可缺少的部分,有著舉足輕重的地位,。網(wǎng)絡營銷首先要了解的應該是傳統(tǒng)的市場營銷理論。傳統(tǒng)的營銷理論經(jīng)歷了上百年的發(fā)展,,已經(jīng)趨近于完善,,在營銷這個層面來講,網(wǎng)絡營銷和傳統(tǒng)營銷是相通的,,網(wǎng)絡營銷是傳統(tǒng)營銷上一種形式的擴展,如市場定位,,市場細分,,差異化營銷,,定價策略等理論在網(wǎng)絡營銷上同樣發(fā)揮著重要的作用,SWOT分析法,、波特理論,、馬斯洛需求層次理論都是學習的重點,不是學習其表面,,而且理解其深意,。

企業(yè)管理與營銷管理的區(qū)別?

營銷管理是在創(chuàng)造,、溝通,、傳播和交換產(chǎn)品中,為顧客,、客戶,、合作伙伴以及整個社會帶來價值的活動、過程和體系,。主要是指營銷人員針對市場開展經(jīng)營活動,、銷售行為的過程。簡單地說,,營銷就是怎么買東西,。

企業(yè)管理,是對企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動進行計劃,、組織,、領(lǐng)導、人員配備,、指揮,、協(xié)調(diào)和控制等一系列職能的總稱。簡單地說就是怎么管理人財物,。

營銷與管理如何相結(jié)合,?

“營銷與管理”是一樣的,都是“一體化”的一種職能,。營銷是企業(yè)外部一體化的職能,,管理是企業(yè)內(nèi)部一體化的職能。

一體化就是組織,,一體化或組織起來形成一個整體,,可以通過市場手段實現(xiàn),也可以通過管理職能實現(xiàn),。所以,,德魯克說了,管理是組織的一項職能或一個器官,并強調(diào)企業(yè)外部組織將“管理化”,,企業(yè)內(nèi)部組織將“營銷化”,。

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