績效評估包括組織績效評估和個人績效評估,？

是的,，組織績效是上級考評單位對下級單位整體的考評,，個人績效是單位內部對每一個人的考評

實施風險評估程序的過程包括,？

風險評估的過程包括：

1,、風險辨識：是指查找企業(yè)各業(yè)務單元,、各項重要經營活動及其重要業(yè)務流程中有無風險,，有哪些風險,；

2,、風險分析：是對辨識出的風險及其特征進行明確的定義描述,，分析和描述風險發(fā)生可能性的高低、風險發(fā)生的條件,；

3,、風險評價：是評估風險對企業(yè)實現目標的影響程度、風險的價值等,。

風險評估是指在風險事件發(fā)生之后,，對于風險事件給人們的生活、生命,、財產等各個方面造成的影響和損失進行量化評估的工作,，也就是量化測評某一事件或事物帶來的影響或損失的可能程度,。

作風紀律后評估工作由什么組織實施？

評估主體可以根據工作需要,，組成由政法,、綜治、維穩(wěn),、法治,、信訪等有關部門、有關社會組織,、專業(yè)機構,、專家學者，以及決策所涉及群眾代表等參加的評估小組,。

作風就是環(huán)境,，作風就是形象，作風就是力量,。

一個單位作風的好壞,，決定著一個單位風氣的純正。

我們要迅速行動起來,，轉變作風從現在做起,、作風轉變向效果看齊，立說立行,、立見成效,，以作風的轉變凝聚民心、匯聚力量,、樹立形象,、展現作為。

營銷策劃方案的預測和評估怎么寫,？

預測可以寫大概需要投入多少人力，物力,，預算是多少,，需要幾個人完成，時間從哪里到哪里,。

在這期間會預計花掉多少時間才能看見成效之類的,。評估的話，這個項目大概需要什么方面的東西,。在這期間做的工作達到什么樣的效果,。希望可以幫到你。

如何組織和實施有效教學,？

組織和實施有效教學:一是要加強課堂管理,，不失時機的調動學生的學習積極性,。

二是要有合理的教學方法，講練結合,，精講多練,。

三是要做好監(jiān)督反饋，對學生存在的問題能夠及時差缺補漏,，矯正等,。

公益組織評估的意義？

公益性評估意思是指不斷改善投資環(huán)境,，優(yōu)化產業(yè)結構實現宏觀經濟的持續(xù)增長,。是指為社會大眾或社會中某些人口群體的利益實施的項目。

儲存和組織組織策略主要包括,？

組織策略包括：1.認知策略,；2.元認知策略；3.資源管理策略,。組織策略是為了整合所學新知識之間,、新舊知識之間的內在聯(lián)系，形成良好的知識結構,。

常見的組織策略主要有：

1.列提綱

列提綱是用簡要的語詞寫下主要和次要的觀點,，也就是以金字塔的形式組織材料的要點，較具體的細節(jié)都包含在高一級水平的類別之中,。

列提綱旨在把握學習材料的綱目,、要點及其內在聯(lián)系。

2.利用圖形

圖形是用來圖解各種知識如何聯(lián)系的,。具體做法是先提煉出主要知識點,，然后識別這些知識點之間的關系，再用適當的解釋來標明這些知識點的聯(lián)系,。

（1）系統(tǒng)結構圖

（2）流程圖

（3）模式圖或模型

（4）網絡關系圖

3.利用表格

（1）一覽表

對材料進行全面綜合的分析,，抽取主要信息，從一個角度將這些信息全部列出來,，來反映材料的原貌,。

（2）雙向圖

雙向圖是從縱橫兩個維度羅列材料中的主要信息

4.概括和歸納

概括和歸納是學習中最為常用的一種組織策略，學習中可以采用歸類來簡化紛繁復雜的記憶材料,。概括的原則包括：略去枝節(jié),，省去不重要的材料；刪掉多余,，對已涉及的內容不再重復,；用上位的概念代替下位的概念；則取要義，找出主題句,；自述要義,，主動構建主題或中心思想。

什么是合同研究組織,，實施質量保證和質量控制,？

合同研究組織（Contract Research Organization, CRO）于20世紀80年代初起源于美國，它是通過合同形式為制藥企業(yè),、醫(yī)療機構,、中小醫(yī)藥醫(yī)療器械研發(fā)企業(yè)、甚至各種政府基金等機構在基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學研發(fā)過程中提供專業(yè)化服務的一種學術性或商業(yè)性的科學機構,。

按照工作的性質,，CRO大致分為臨床前研究（Pre-Clinical）CRO和臨床研究CRO。臨床研究CRO以接受委托臨床試驗（Clinical Trial）為主,。

CRO最顯著的特點是專業(yè)化和高效率,，作為制藥企業(yè)的一種可借用的外部資源，①有利于醫(yī)藥企業(yè)提高資源集中度,，形成企業(yè)內部的規(guī)模優(yōu)勢,。②大大提高了制藥企業(yè)新藥上市的速度，降低了制藥企業(yè)的管理和研發(fā)費用,。

合同研究組織應當實施質量保證和質量控制：

√負責制定,、實施和及時更新有關質量保證和質量控制系統(tǒng)的標準操作規(guī)程，確保臨床試驗的實施,、數據的產生,、記錄和報告均遵守試驗方案、本規(guī)范和相關法律法規(guī),。

√臨床試驗和實驗室檢測的全過程需嚴格按照質量管理標準操作規(guī)程進行,。數據處理的每個階段均有質量控制，以保證所有數據可靠,，數據處理過程正確,。

√所有參加臨床試驗的相關單位簽訂合同，明確各方職責,。

√各相關單位簽訂的合同注明申辦者的監(jiān)查和稽查,、藥品監(jiān)督管理部門的檢查可直接去到試驗現場，查閱源數據,、源文件和報告,。

實施固有風險評估的前提,？

固有風險是指在不考慮內部控制結構的前提下,由于內部因素和客觀環(huán)境的影響,企業(yè)的賬戶,、交易類別和整體財務報表發(fā)生重大錯誤的可能性。固有風險是被審計單位經營過程中所固有的風險,審計人員可以通過獲取相關的信息,來評價被審計單位的固有風險,確定其對終極審計風險的影響。能夠導致固有風險的因素可謂多種多樣,范圍已不再僅僅局限于企業(yè)的賬戶,、財務報表本身,甚至擴展到了整個企業(yè)的經營管理系統(tǒng)及其所處客觀環(huán)境,。一般認為,影響固有風險的因素主要有以下幾個方面:(1)被審計單位所處的外部環(huán)境;(2)被審計單位的競爭能力;(3)被審計單位經營管理人員的品行和能力;(4)被審計單位的被審計經歷;(5)容易產生錯誤和舞弊的賬戶或交易;(6)要利用專家工作結果予以佐證的重要交易或事項的復雜程度;(7)確定賬戶金額時,需要運用估計和判斷的程度;(8)容易遭受損失或被挪用的資產;(9)會計期間,尤其是臨近會計期末發(fā)生的異常及復雜交易;(10)在正常的會計處理程序中容易被漏記的交易或事項。

審計人員對固有風險進行綜合評價的依據是上述各固有風險因素,。目前審計人員進行固有風險的計量沒有特定的模式,在審計實踐中通常采用風險因素分析法來評價固有風險水平,。

一、固有風險評估之因素分析法及其改進

風險因素分析法是指對可能導致風險發(fā)生的因素進行評價分析,從而確定風險發(fā)生概率大小的風險評估方法,。其一般思路是:調查風險源→識別風險轉化條件→確定轉化條件是否具備→估計風險發(fā)生的后果→風險評價,。比如,被審計單位所處的外部環(huán)境是固有風險的一個風險源,該風險源轉化為風險的條件是外部環(huán)境惡化,如市場競爭劇烈、有效需求不足或產品生產受到國家政策的限制等,。如果被審計單位所處的外部環(huán)境變壞,企業(yè)發(fā)生舞弊,、欺詐行為,粉飾財務報表的可能性就加大,固有風險也相應增大。目前,應用風險因素分析法評價固有風險的通常作法是,審計人員在綜合考慮上述因素之后,如果各項因素都比較好,出錯的可能性比較小時,認定固有風險的水平在50%左右為宜;反之,如果有跡象表明有可能存在重大差錯,那么審計人員應直接將固有風險水平定為100%,。

風險因素分析法的關鍵之一,在于對各個因素風險程度的估計,。各個因素風險程度通常可以采用描述法,即以“高,、中,、低”或“好、較好,、中等,、較差、差”等標準來描述,。但由于所分級別一般都比較有限,這種描述估計結果的方法往往過于粗略,只能大體反映各因素的風險程度,也不便于審計人員考察其對最終固有風險的影響,。另外一種常用方法就是打分法,即將各因素的具體情況與標準水平做一比較,然后根據其差異情況用絕對分值來表述要素的風險程度。與描述法相比,打分法能夠較詳細地反映各要素的風險程度,也有利于審計人員考察其對最終固有風險的影響,。

風險因素分析法的另一個關鍵問題,是估計各個因素風險程度對最終固有風險的影響程度,。由于與固有風險的敏感關系不同,不同的因素對最終固有風險的影響是不同的。在評價固有風險時,這種影響差別是通過給不同的因素設置不同的權數來區(qū)分的,。而這些權數一般采用經驗值設置或根據專家意見確定,。

內部控制評估的目標和計劃？

內部控制評估的目標主要是對內部控制的有效性進行評估,，有效性,，包括設計有效性和執(zhí)行有效性，其目標是確保資產的安全完整,，企業(yè)經營的合規(guī)合法,，保證財務報告的真實完整，保障經營的效率和戰(zhàn)略目標的實現,，