市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)4p理論案例分析答案(市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)4p理論案例分析答案第三章)
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的4p理論,?
4P營(yíng)銷(xiāo)理論被歸結(jié)為四個(gè)基本策略的組合,,即產(chǎn)品 ( Product )、價(jià)格( Price ),、促銷(xiāo)( Promotion),、渠道(Place ),由于這四個(gè)詞的英文字頭都是P,,再加上策略(Strategy),,所以簡(jiǎn)稱(chēng)為“4P’s”。
冰山理論自我分析案例,?
冰山理論,,所采用的實(shí)際上是一個(gè)隱喻,它指一個(gè)人的“自我”就像一座冰山一樣,,外界所能看到的只是表面很少的一部分,,也就是行為,而更大一部分的內(nèi)在世界卻藏在更深層次,,不為人所見(jiàn),,包括自己,正恰如水下的冰山一樣,。心理治療師需要做的工作往往是透過(guò)來(lái)訪者的表面行為,,去探索來(lái)訪者的內(nèi)在冰山,從中尋找出解決之道——每個(gè)人都有自己的冰山,,認(rèn)識(shí)到自己的冰山,,一個(gè)人的人生就會(huì)改變!
薩提亞的冰山理論中,水面上方的代表行為,,水面下方從上至下,,分別代表了應(yīng)對(duì)模式、感受,、感受的感受,、觀點(diǎn)、期待,、渴望和自己,,揭開(kāi)冰山的秘密,我們會(huì)看到生命中的渴望,、期待,、觀點(diǎn)和感受,看到真正的自我,。
介紹的終究有限,,冰山理論也不是可以靠書(shū)面就可以學(xué)好的,如果想要深入學(xué)習(xí)的話,,還是希望可以參加京師博仁的薩提亞模式課程,,可以得到充分的學(xué)習(xí)和理解掌握,。
廚房失火案例分析答案?
案例如下:
7月27日11時(shí)許,3輛消防車(chē)從興海南街呼嘯而過(guò),駛向友誼路方向,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)友誼路上有一家門(mén)市房樓頂有滾滾濃煙冒出.
記者趕到現(xiàn)場(chǎng),發(fā)生火情的是一飯店,飯店的一側(cè)有兩根黑色的排油煙管道,濃煙就是從其中一根管道里冒出的.
消防官兵進(jìn)入火場(chǎng)后立即查找起火點(diǎn),此時(shí)的廚房里已經(jīng)都是濃煙,起火位置在排油煙管道內(nèi),較為隱蔽,消防官兵來(lái)到樓頂,舉槍從入口處將水送至管道內(nèi),并持續(xù)灌水,大約經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí),將火徹底撲滅.
據(jù)飯店一工作人員說(shuō),當(dāng)時(shí)大家正在廚房忙著,可能是廚師炒菜時(shí),躥起的火苗引燃了排油煙機(jī)內(nèi)的油垢,順著排油煙管道一下燃起來(lái)了.
著火后大家趕緊拿來(lái)滅火器滅火,但明火特別隱蔽,都在排煙道里,只能一邊滅火一邊等待消防官兵.據(jù)了解,此次火情并未造成人員傷亡.
鯰魚(yú)效應(yīng)案例分析答案,?
答,,鯰魚(yú)效應(yīng),是指在沙丁魚(yú)被捕撈之后,,在運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程中,,沙丁魚(yú)經(jīng)常難以存活。
而在已經(jīng)捕撈的沙丁魚(yú)群中,,放入沙丁魚(yú)的天敵的鯰魚(yú),,則會(huì)刺激沙丁魚(yú)提高運(yùn)輸過(guò)程中的存活率。
意思也就是說(shuō),,太過(guò)于安全安逸的環(huán)境中,,其實(shí)不利于生物提高自身的存活能力,反而是在有天敵,,有威脅存在的時(shí)候,,存活的欲望更強(qiáng)烈,生存的幾率也越大,。
現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際案例,,比較典型的就是疫苗這種抗病方式,讓人體提前接種疫苗,,讓人體提前產(chǎn)生對(duì)病毒的自身抗體,,以防止傳染病。
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)案例分析求助,?
籠統(tǒng)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)案例分析,,無(wú)非是從四要素分析——產(chǎn)品(什么性質(zhì)、類(lèi)型,、有何特色,、優(yōu)勢(shì)、目標(biāo)消費(fèi)者,、滿足何種需求),、價(jià)格(采用哪種定價(jià)策略與方法、價(jià)格區(qū)間,、價(jià)格優(yōu)勢(shì)),、渠道(運(yùn)用哪種產(chǎn)品分銷(xiāo)渠道,渠道特征與優(yōu)勢(shì)),、促銷(xiāo)(舉辦哪些促銷(xiāo)活動(dòng),、促銷(xiāo)目標(biāo)、手段,、成效),,這樣就完成了分析,。
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)案例分析急,?
所有的案例都有前提,,我們只能借鑒,因?yàn)樗且呀?jīng)發(fā)生的,。我們從中分析,,他們的成功之處在哪,不足之處在哪,,還有哪些改進(jìn),。通過(guò)數(shù)據(jù)分析得出自己要的結(jié)論。
急:市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理案例分析,?
一,、庫(kù)爾斯公司持有的是以產(chǎn)品為中心的經(jīng)營(yíng)觀念。
該觀念是典型的“以產(chǎn)定銷(xiāo)”的觀念,,由于過(guò)于重視產(chǎn)品而忽視顧客的需求,,最后導(dǎo)致經(jīng)營(yíng)困難或失敗。案例中庫(kù)爾斯公司只生產(chǎn)一種品質(zhì)啤酒,,而且只有一家釀造廠生產(chǎn)這種啤酒,,在競(jìng)爭(zhēng)不大的情況下,它能夠盈利,。(在西部11個(gè)州,,庫(kù)爾斯啤酒的市場(chǎng)占有率達(dá)30%,在加州,,1973年占有了41%的市場(chǎng),,比美國(guó)啤酒行業(yè)產(chǎn)量最大的安修斯一布希的18%還多。)但是當(dāng)人們的需求發(fā)生變化,,競(jìng)爭(zhēng)加大的情況下,,它就會(huì)經(jīng)營(yíng)困難。(到20世紀(jì)70年代中葉,,啤酒的消費(fèi)趨勢(shì)發(fā)生了很大變化,,1978年,該公司利潤(rùn)下降到5.48億美元,,比利潤(rùn)最高的1976年減少近29%,。) 二、顧客的需求發(fā)生了變化,,市場(chǎng)環(huán)境也發(fā)生了變化,。(到20世紀(jì)70年代中葉,啤酒的消費(fèi)趨勢(shì)發(fā)生了很大變化,,啤酒行業(yè)最熱門(mén)的產(chǎn)品是涼爽型啤酒或低熱量啤酒和高級(jí)名牌啤酒,,這種啤酒的銷(xiāo)售量幾乎占到啤酒總銷(xiāo)量的10%,,而其中美國(guó)發(fā)展最快的米勒公司的啤酒占到30%,且還有上升趨勢(shì),。) 三,、保證產(chǎn)品長(zhǎng)盛不衰的方法: 1、改變經(jīng)營(yíng)觀念,,堅(jiān)持以顧客需求為中心,。這樣才能準(zhǔn)確的把握市場(chǎng),做到“隨需而變”,,才能有強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)力,。2、增加啤酒種類(lèi),,滿足多種需求,,同時(shí)建立分廠,擴(kuò)大市場(chǎng)份額,。3,、利用名人效應(yīng),進(jìn)行廣告宣傳,。這一點(diǎn)可以利用福特總統(tǒng)到亨利?基辛格的贊賞打廣告,。4、建立市場(chǎng)調(diào)研系統(tǒng),。準(zhǔn)確把握消費(fèi)者需求變化和競(jìng)爭(zhēng)者動(dòng)態(tài),。知溝理論應(yīng)用案例分析?
一,、概念
“知溝理論”是關(guān)于信息社會(huì)中大眾傳播與社會(huì)階層化問(wèn)題的理論,。1970年,美國(guó)學(xué)者蒂奇諾等人通過(guò)實(shí)證研究提出理論假說(shuō)——由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位高者通常能比社會(huì)經(jīng)濟(jì)低者更快更有效地獲得和利用信息,,因而,,大眾傳播媒介傳送的信息越多,這兩者之間的知識(shí)鴻溝也就越有擴(kuò)大的趨勢(shì),,這就是“知溝”理論的誕生,。
蒂奇諾等人認(rèn)為有五個(gè)因素是造成"知溝"擴(kuò)大的原因:傳播技能、知識(shí)信息儲(chǔ)備,、社會(huì)交往,、接受接觸記憶和理解的差異、發(fā)布信息的大眾媒介系統(tǒng)性質(zhì)上的差異,。
二,、案例
2017年北京文科狀元熊軒昂在接受媒體采訪時(shí)說(shuō):“農(nóng)村地區(qū)的孩子越來(lái)越難考上好學(xué)校,你像我這種,屬于中產(chǎn)階級(jí)家庭的(孩子),,衣食無(wú)憂,,家長(zhǎng)也都是知識(shí)分子。而且還生在北京這種大城市,,所以在教育資源上享受到這種得天獨(dú)厚的條件,,是很多外地孩子或農(nóng)村孩子完全享受不到的。這種東西決定了我在學(xué)習(xí)的時(shí)候,,確實(shí)是能比他們走很多捷徑,。
央視紀(jì)錄片《高考》也講述了一個(gè)生活在同一國(guó)家,,同樣的年紀(jì)里,,面對(duì)同樣的教育制度,僅僅是出身的不同,,卻出現(xiàn)了截然不同的人生的真實(shí)故事,。
何飛就讀于安徽省六安市毛坦廠鎮(zhèn)的毛坦廠中學(xué),該校以其連續(xù)多年的高本科達(dá)線率,,加上校方極為嚴(yán)格的管理,,和大量的陪讀家長(zhǎng),在網(wǎng)上有著“亞洲最大的高考工廠”的稱(chēng)號(hào),。對(duì)于何飛而言,,她全部的夢(mèng)想就是能沖擊“一個(gè)好二本”,為了這個(gè)夢(mèng)想她用盡了全身的力氣,。她所有的欣喜若狂,,所有的崩潰,都源自于成績(jī)的起伏,。
在首都北京的高中,,同樣的熙熙攘攘,同樣的人頭攢動(dòng),,不同的是兩個(gè)女孩的命運(yùn),,與何飛不同,這個(gè)人大附中的女孩劉云昊早早地就定下了自己未來(lái)要出國(guó)的方向,,她在宣講會(huì)上游刃有余地與不同的招生官進(jìn)行交流,。她在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候就背完了托福單詞,還自學(xué)了法語(yǔ)和西班牙語(yǔ),。
影片的結(jié)尾,,兩個(gè)女孩最終的結(jié)果頗值得玩味。兩位女孩都沒(méi)有被理想的大學(xué)錄取,,然而沒(méi)有被耶魯錄取的劉云昊最后選擇了美國(guó)名校西北大學(xué),,而只考上三本的何飛卻不知自己的未來(lái)路在何方。
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)案例分析哈雷摩托?
遙知不是雪,,為有暗香來(lái),。
正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君,。
月下飛天鏡,,云生結(jié)海樓。
連雨不知春去,,一晴方覺(jué)夏深,。
秋月?lián)P明暉,冬嶺秀寒松,。
日出江花紅勝火,,春來(lái)江水綠如藍(lán)。
秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),,萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還,。
不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中,。
dr鉆戒市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的案例分析,?
自面世以來(lái),DR便秉持著“用一生愛(ài)一人”的愛(ài)情主張,。DR相信,,每個(gè)人的心中,都渴望“一生唯一真愛(ài)”,。在快速變化的時(shí)代中,,不變的真愛(ài)承諾才是最為珍貴的存在。不論是“男士一生僅能定制一枚”的購(gòu)買(mǎi)規(guī)則,,還是購(gòu)買(mǎi)流程中出示身份證,、簽署“真愛(ài)協(xié)議”和綁定“真愛(ài)編碼”的規(guī)定,DR希望通過(guò)儀式感的品牌行為,,讓大眾真正感受到愛(ài)情的珍貴與美好,,重新相信真愛(ài),擁抱真愛(ài),。
DR多年來(lái)一直堅(jiān)持傳遞真愛(ài)理念,,一次又一次地通過(guò)充滿溫度的真愛(ài)故事打動(dòng)大眾。成千上萬(wàn)的人成為DR以及DR所代表的“一生唯一真愛(ài)”的擁護(hù)者,,越來(lái)越多的人自發(fā)地用DR產(chǎn)品來(lái)表達(dá)真愛(ài)承諾,。作為真愛(ài)見(jiàn)證者的DR,在這些自發(fā)的真愛(ài)故事中也從不缺席,,見(jiàn)證著粉絲們的真愛(ài)表達(dá),。
此次七夕上線的“真愛(ài)禮堂”更是將DR作為真愛(ài)見(jiàn)證者的品牌人格通過(guò)“教堂”具象地呈現(xiàn)出來(lái),為信仰真愛(ài)的粉絲提供了一個(gè)表達(dá)真愛(ài)承諾的地方。對(duì)外開(kāi)放一個(gè)多月以來(lái),,已經(jīng)有太多感人的真愛(ài)故事在這里被見(jiàn)證,,DR也是對(duì)粉絲的請(qǐng)求有求必應(yīng),幫助多個(gè)用戶勇敢表達(dá)愛(ài)情,,讓愛(ài)情變得更美好,。
守護(hù)用一生愛(ài)一人---幫助七旬老人圓一場(chǎng)求婚夢(mèng)
讓愛(ài)情變得更美好,是DR從創(chuàng)立以來(lái)一直堅(jiān)持的品牌使命,。在結(jié)婚50周年紀(jì)念日當(dāng)天,,DR幫一對(duì)結(jié)婚50年卻沒(méi)有求婚和婚禮的老夫妻,在“真愛(ài)禮堂”為他們籌劃了一場(chǎng)求婚驚喜,,彌補(bǔ)結(jié)婚時(shí)沒(méi)有求婚儀式的遺憾,。
在教堂的襯托下,兩位老人的真愛(ài)告白顯得神圣與珍貴,。在最有儀式感的場(chǎng)地做最有儀式感的事,,“真愛(ài)禮堂”和DR一起見(jiàn)證著兩位七旬老人的真愛(ài)故事。
本網(wǎng)站文章僅供交流學(xué)習(xí) ,不作為商用,, 版權(quán)歸屬原作者,部分文章推送時(shí)未能及時(shí)與原作者取得聯(lián)系,,若來(lái)源標(biāo)注錯(cuò)誤或侵犯到您的權(quán)益煩請(qǐng)告知,,我們將立即刪除.