哲學(xué)是以具體科學(xué)為研究對象嗎？

哲學(xué)指對基本和普遍之問題的研究,，它的研究對象是整個世界,。

哲學(xué)是研究范疇及其相互關(guān)系的一門學(xué)問,。范疇涉及到一門學(xué)科的最基本研究對象、概念和內(nèi)容,，哲學(xué)具有一般方法論的功能,。

在古代，哲學(xué)研究的對象是龐雜的,，上至天文,，下至地理。凡是能給人以智慧,、使人聰明的各種問題,，都是哲學(xué)的研究對象。這時期的哲學(xué)研究對象,，包含了具體科學(xué)的對象,，哲學(xué)和科學(xué)渾然一體。

家政學(xué)理論研究是以什么為對象,？

家政學(xué)以人類家庭生活為研究對象,，主要研習(xí)家政學(xué)、社會學(xué),、心理學(xué)等方面的基本理論和知識,，掌握家政管理、營養(yǎng)調(diào)配,、社區(qū)服務(wù),、家庭教育等方面的專業(yè)技能，在婦聯(lián),、社會工作,、社區(qū)指導(dǎo)類機構(gòu)進(jìn)行家庭咨詢、兒童保育保健,、社區(qū)服務(wù)等,。例如：優(yōu)生優(yōu)育咨詢，婚姻與家庭生活指導(dǎo),，老年人護(hù)理指導(dǎo),、兒童營養(yǎng)指導(dǎo)等。

學(xué)前教育研究方法是以什么為目標(biāo),？

《幼兒園工作規(guī)程》中明確指出,，學(xué)前教育的目標(biāo)是“幼兒實施體、智,、德,、美諸方面全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展,?！笨蓮囊詢蓚€方面理解學(xué)前教育目標(biāo)：

　　1,、學(xué)前教育是全面發(fā)展的教育。從世界學(xué)前教育目標(biāo)的發(fā)展趨勢看,，20世紀(jì)60年代著重智力開發(fā),，70年代強調(diào)創(chuàng)造力的培養(yǎng)，80年代重視個性,、情感和社會性的發(fā)展,。人們越來越發(fā)現(xiàn)，兒童的發(fā)展應(yīng)該是全方位的,。進(jìn)入90年代以來,，世界各國逐漸開始認(rèn)識到，學(xué)前教育的根本目的在于促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展,。

　　2,、正確處理各育之間的關(guān)系。即處理好體育和其他各育之間的關(guān)系,、好智育和德育的關(guān)系,、處理好知識和智力的關(guān)系、處理好全面發(fā)展和因材施教之間的關(guān)系,。

學(xué)前教育內(nèi)容可以分為以下幾個方面：

　　1,、體育，指向于人的身體的發(fā)展過程,，提高幼兒健康水平學(xué)前教育為目的,。智育的內(nèi)容主要包括生活護(hù)理、幼兒體育活動,、健康教育、衛(wèi)生保健工作等,。

　　2,、智育，指向人的認(rèn)知發(fā)展過程,，培養(yǎng)認(rèn)識興趣和習(xí)慣,，發(fā)展智力為目的。智育的內(nèi)容主要包括感覺教育,、語言交往能力的培養(yǎng),、增進(jìn)幼兒對環(huán)境的認(rèn)識、培養(yǎng)幼兒解決問題的能力等,。

　　3,、德育，是指向于人的社會性發(fā)展過程,，培養(yǎng)和塑造兒童道德人格為目的,。德育的內(nèi)容主要包括文明禮貌教育,、友愛教育、集體生活,、品質(zhì)和性格,、愛國愛家情感的萌發(fā)等。

　　4,、美育,，指向人的審美能力的發(fā)展過程，以培養(yǎng)和發(fā)展人的審美能力為主要目標(biāo),。德育的內(nèi)容主要包括自然美,、社會美、藝術(shù)美,、形式美等,。

什么是以危險和隱患作為研究對象？

風(fēng)險控制理論的認(rèn)識論以危險和隱患作為研究對象,，其理論的基礎(chǔ)是對事故因果性的認(rèn)識,，以及對危險和隱患事件鏈過程的確認(rèn)，建立了世界鏈的概念,，有了事故系統(tǒng)的超前意識流和動態(tài)認(rèn)識論,，確認(rèn)了人、機,、環(huán)境,、管理事故綜合要素，主張工程技術(shù)應(yīng)手段與教育管理軟手段綜合實施,，提出超前防范和預(yù)先評價的概念和思路,。

市場營銷研究方法？

營銷方法一：管理研究法

　　管理研究法也叫決策研究法,，這種方法從營銷的過程,，從營銷發(fā)展的每個階段的管理決策上研究市場營銷。營銷管理的過程,，就是企業(yè)在復(fù)雜多變的環(huán)境中,，去識別、分析,、選擇和發(fā)現(xiàn)最佳市場機會,。依照賣方對其營銷中的各種因素能否控制，它把廠商營銷活動中的有關(guān)因素分成不可控制因素和可控制因素兩大類,。不可控制因素是企業(yè)無法控制的客觀環(huán)境,，主要有宏觀環(huán)境與微觀環(huán)境兩種。對此，企業(yè)只能適應(yīng)它,?？煽匾蛩刂傅氖瞧髽I(yè)自己能夠控制的產(chǎn)品、價格,、渠道,，各種促銷手段等因素。企業(yè)對營銷的管理主要就是對自己的可控因素的各個環(huán)節(jié)的管理和綜合運用,。

　　營銷方法二：商品研究法

　　商品研究法主要是研究流通領(lǐng)域中的不同種類商品的營銷特點,。營銷中的商品一般分為有形商品和無形商品兩大基本類型，每一類都有其特有的規(guī)律,。目前我國對有形產(chǎn)品的營銷研究相對比較深入,，但對于服務(wù)營銷的研究相對落后。有形商品的生產(chǎn)與消費是分開的兩個過程,，而無形商品的生產(chǎn)與消費過程是同一的,，生產(chǎn)的過程就是消費的過程，困此兩類商品必須采取不同的營銷策略,。

　　隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，需要對各種商品進(jìn)行分門別類的研究，特別是熱點行業(yè),、熱點商品營銷規(guī)律的研究,。近些年來，我國出版了不少介紹IT業(yè),、電訊業(yè),，網(wǎng)絡(luò)、汽車,、房地產(chǎn),、旅游、銀行,、保險體育,、電影等營銷規(guī)律的圖書。商品研究法就是要從每一類商品的特點出發(fā),，研究制定適合其特點的最佳營銷方式,。

　　營銷方法三：機構(gòu)研究法

　　機構(gòu)研究法是研究產(chǎn)品從生產(chǎn)者流向消費者所經(jīng)過的各個環(huán)節(jié),，即制造商,、批發(fā)商、代理商,、零售商以及各種輔助機構(gòu)的作用,。例如，對超級市場的研究，百貨公司的發(fā)展前景研究,，各種形式的連鎖經(jīng)營的研究對在目前我國的市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)過程中,，特別是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展重點從生產(chǎn)轉(zhuǎn)向消費，建立與完善各種各樣的零售渠道過程中,，尤為重要,。

　　營銷方法四：功能研究法

　　功能研究法是同機構(gòu)研究法相似的一種研究方法戶，它是從研究各種營銷功能的特點人手來研究商品的營銷規(guī)律,。它主要研究諸如采購,、倉儲、分配,、銷售,、融資以及廣告、營業(yè)推廣,、人員推銷,、公共關(guān)系等促進(jìn)銷售的各種手段的功能、特點等;這些功能是如何在不同商品的不同市場上運作的,。

　　市場營銷理論研究方法

　　1.傳統(tǒng)研究方法

　　1)產(chǎn)品研究法

　　這是以產(chǎn)品為中心的研究方法,。以產(chǎn)品為主體，對某類產(chǎn)品諸如農(nóng)產(chǎn)品,、工業(yè)品,、礦產(chǎn)品、 消費品及勞務(wù)等進(jìn)行分別研究,。主要研究這些產(chǎn)品的設(shè)計,、包裝、廠牌,、商標(biāo),、定價、分銷 ,、廣告及各類產(chǎn)品的市場開拓,。這種研究方法可詳細(xì)地分析研究各類產(chǎn)品市場營銷中遇到的具體問題，但需耗費巨量人力,、物力和財力,，而且重復(fù)性很大。

　　2)機構(gòu)研究法

　　它是一種以人為中心的研究方法,。這種方法以研究市場營銷制度為出發(fā)點,，即研究渠道制度中各個環(huán)節(jié)及各種類型的市場營銷機構(gòu) ，諸如代理商,、批發(fā)商,、零售商等市場營銷問題。

　　3)職能研究法

　　這是從市場營銷的各種職能，諸如交換功能(購買與銷售),，供給功能(運輸與儲存),，便利功能(資金融通、風(fēng)險承擔(dān),、市場信息等)以及企業(yè)執(zhí)行各種功能中必定或可能遇到的問題,，來研究和認(rèn)識市場營銷問題。

　　2.現(xiàn)代市場營銷的研究方法

　　進(jìn)入50年代以后,，市場營銷學(xué)發(fā)生了革命,，研究市場營銷學(xué)的方法也隨之發(fā)生了變化，主要采取的是管理研究法和系統(tǒng)研究法,。

　　1)管理研究法

　　這是一種從管理決策的角度來分析、研究市場營銷問題的方法,，它綜合了產(chǎn)品研究法,、機構(gòu)研究法和功能研究法,。從管理決策的觀點看,，企業(yè)營銷受兩大因素的影響：一是企業(yè)不可控制因素,，諸如人口,、經(jīng)濟(jì),、政治、法律,、物質(zhì)、自然,、社會文化等因素;二是企業(yè)可控因素，即產(chǎn)品,、價格、分銷及促銷,。企業(yè)營銷管理的任務(wù)在于全面分析外部不可控制因素的作用，針對目標(biāo)市場需求特點,，結(jié)合企業(yè)目標(biāo)和資源，制定出最佳的營銷組合策略,，實現(xiàn)企業(yè)贏利目標(biāo)。

　　2)系統(tǒng)研究法

　　是系統(tǒng)理論具體應(yīng)用的一種研究方法,，是從企業(yè)內(nèi)部系統(tǒng),、外部系統(tǒng)，以及內(nèi)部和外部系統(tǒng)如何協(xié)調(diào)來研究市場營銷學(xué)的,。企業(yè)內(nèi)部系統(tǒng)主要是研究企業(yè)內(nèi)部各職能部門，諸如生產(chǎn)部門,、財務(wù)部門、人事部門,、銷售部門等如何協(xié)調(diào)，以及企業(yè)內(nèi)部系統(tǒng)同外部系統(tǒng)的關(guān)系如何協(xié)調(diào),。后者主要研究企業(yè)同目標(biāo)顧客外部環(huán)境的關(guān)系,。內(nèi)部與外部系統(tǒng)又是通過商品流程、貨幣流程,、信息流程聯(lián)結(jié)起來的。只有市場營銷系統(tǒng)的各組成部分相互協(xié)調(diào),，才能產(chǎn)生高的營銷效益。

　　3)社會研究法

　　主要是研究企業(yè)營銷活動對社會利益的影響,。市場營銷活動,，一方面帶來了社會經(jīng)濟(jì)繁榮，提高了社會及廣大居民的福利;另一方面造成了某些負(fù)面效應(yīng),，諸如污染社會及自然環(huán)境,，破壞社會生態(tài)平衡,。因此，有必要通過社會研究方法,，尋求使市場營銷的負(fù)面效應(yīng)減少到最低限度的途徑,。

　　并且近年來，市場營銷研究方法都由實證主義方法論為基礎(chǔ)的,。實證主義是傳統(tǒng)的西方哲學(xué)派別,，又稱實證哲學(xué)。其創(chuàng)始人是法國哲學(xué)家,、社會學(xué)始祖A.孔德。其基本觀念是：社會科學(xué)研究的對象是純客觀的,，社會現(xiàn)象背后存在著必然的因果規(guī)律;社會現(xiàn)象是可以被感知的，經(jīng)驗是科學(xué)知識的惟一來源,，只有被經(jīng)驗證明的知識才是科學(xué)。它強調(diào)感覺經(jīng)驗,、排斥形而上學(xué)，認(rèn)為通過對現(xiàn)象的歸納就可以得到科學(xué)定律,。

　　營銷學(xué)方法論不等同于營銷研究方法或具體技術(shù)，它是對營銷研究方法的系統(tǒng)研究和評價,。在西方研究概念中,，規(guī)范的研究都是以實證主義方法論為指導(dǎo),。如商品學(xué)派和職能學(xué)派都是建立在實證主義的基礎(chǔ)上的,。實證主義的基本方法是因果關(guān)系陳述和概率統(tǒng)計關(guān)系陳述，但是在市場營銷的過程中卻又充滿了隨機性，這一點與教育科學(xué)研究一致,。

　　實證主義強調(diào)知識的可觀察性,。如細(xì)分市場特征、競爭者行為,、某一類消費者對某個具體產(chǎn)品的購買行為,，等等。這些都是可觀察的,。長期以來，實證主義一直是市場營銷研究的主要方法,。我們研究營銷學(xué)的方法基本就是觀察(案例)——歸納(總結(jié)共性)——分析(案例中說明的問題)——判斷(歸納出結(jié)論)——預(yù)測(提出指導(dǎo)性的意見)的歸納模式,。

科學(xué)研究是以什么為基礎(chǔ)的,？

科學(xué)研究是從(發(fā)現(xiàn)問題、提出問題 )開始的,，以（實驗）為基礎(chǔ)的,。我們在科學(xué)研究中提出的假設(shè)一般都要（設(shè)計實驗）來驗證。 科學(xué)研究起源于問題,，問題又有兩類：

一類是經(jīng)驗問題，關(guān)注的是經(jīng)驗事實與理論的相容性,，即經(jīng)驗事實對理論的支持或否證,，以及理論對觀察的滲透,，理論預(yù)測新的實驗事實的能力等問題；

另一類是概念問題,，關(guān)注的是理論本身的自洽性，洞察力,，精確度，統(tǒng)一性以及與其他理論的相容程度和理論競爭等問題,。 科學(xué)研究提供的對自然界作出統(tǒng)一理解的實在圖景，解釋性范式或模型就是“自然秩序理想”,，它使分散的經(jīng)驗事實互相聯(lián)系起來，構(gòu)成理論體系的基本公理和原則,，是整個科學(xué)理論的基礎(chǔ)和核心,。

研究中需將研究對象隨機分組的研究方法是？

實驗性研究中基本隨機化分組方法有簡單隨機化,、區(qū)組隨機化分層（或分段）隨機化、分層區(qū)組隨機化及動態(tài)隨機化等,。

本課題以什么為研究對象？

課題研究對象是指被研究的個人,、群體或組織、或者是研究所指的其它社會單位,，一般包括社會中具體的個人、家庭,、社區(qū)、各類專門人群以及各類組織等,。任何一項研究都有具體的研究對象,。在課題論證階段,，針對研究對象一般可劃分為總體研究和抽樣研究兩大類：可根據(jù)課題的性質(zhì)、要求,、研究對象情況及研究力量的可行性出發(fā)進(jìn)行選擇,。

管理學(xué)的研究對象,、研究內(nèi)容以及研究方法是什么,？

管理學(xué)的研究對象與研究內(nèi)容的區(qū)別在于：

　　管理學(xué)的研究對象是管理活動和管理過程,，揭示的是管理活動和管理過程的規(guī)律。而管理學(xué)的研究內(nèi)容是,，根據(jù)管理活動總是在一定的社會生產(chǎn)方式下進(jìn)行的條件,，研究分為生產(chǎn)力,、生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑,；從歷史的角度研究管理實踐，管理思想及管理理論的形成與演變過程,；從管理者的工作或職能出發(fā)，系統(tǒng)研究管理活動的原理,，規(guī)律和方法問題。

柏拉圖美學(xué)研究對象方法,？

美學(xué)的研究生經(jīng)常在學(xué)習(xí)了幾年之后發(fā)現(xiàn)，自己的這個專業(yè)的研究對象還不太清楚,，沒有達(dá)成共識，很郁悶,！

一　在歷史上，對這個問題的討論有這幾種代表性意見：

　1　美學(xué)的研究對象是：美,，美的本質(zhì),；代表人物是柏拉圖

2　美學(xué)的研究對象：就是藝術(shù),，黑格爾、謝林,，認(rèn)為自然不是美學(xué)研究的對象,；

3　美學(xué)的研究對象：人的審美經(jīng)驗，英國經(jīng)驗主義哲學(xué)

4　美學(xué)就是審美心理學(xué)

5　美學(xué)的研究對象：人與世界的審美關(guān)系

二　中國1960年代的美學(xué)大討論形成了四大派美學(xué),，但他們都屬于上述的第一種,，都討論美的本質(zhì)問題。

1　高爾泰：美在主觀,；

2　蔡儀：美在客觀,；

3　朱光潛：美在主客觀統(tǒng)一；

4　李澤厚：美在客觀性與社會性的統(tǒng)一,；

現(xiàn)在的美學(xué)格局就源于這次關(guān)于“美的本質(zhì)”的大討論,，這說明中國學(xué)界認(rèn)為美學(xué)的對象是“美與美的本質(zhì)”

蘇格拉底認(rèn)為美在效用，是相對的,；柏拉圖認(rèn)為美來自理念,；黑格爾也說理念，但是理念的感性顯現(xiàn),。

三　對美的本質(zhì)的反思：

1　從語義學(xué)發(fā)現(xiàn),，“美”在語言使用中非常不同，不能取得一個一致的含義,；

2　這還是個翻譯的問題,，實際這個詞在西方是“感性學(xué)”

3　美是什么的提問方式面臨海德格爾哲學(xué)的挑戰(zhàn),，從“美是怎樣生成的”角度來看,，可能更加有意義,。