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大學生做營銷最好還是自媒體，成本少,，工作時間自己可以掌握,。其他賣產(chǎn)品沒有場地還需要本金，不是太現(xiàn)實,。還有就是校園快遞,，專門服務(wù)學校不愿意出宿舍的同學，送快餐,、小吃,，學習用品等。

如何在校園市場中開展節(jié)日營銷,？

在企業(yè)注重對節(jié)日時間節(jié)點進行營銷推廣的今天,，往往能事半功倍，有著出乎意料的效果,校園市場營銷中也不例外,。節(jié)日營銷有別于其他常規(guī)的營銷,，節(jié)日營銷往往呈現(xiàn)出集中性、規(guī)模性等特點,。

企業(yè)在校園市場進行節(jié)日營銷的目的大概分為兩種：要么為了產(chǎn)品的宣傳及銷量,，要么為了品牌的宣傳提升品牌認知度。

品牌宣傳：大部分的品牌愿意在特定的節(jié)日節(jié)點在校園市場中進行品牌宣傳,，將節(jié)日的屬性與品牌形象相結(jié)合,，從而加深品牌在大學生消費群體中的認知度與好感度,。

產(chǎn)品宣傳：這種搭載節(jié)日進行傳播推廣的手段，更多是為新品的宣傳,，企業(yè)主希望通過在節(jié)日節(jié)點中傳播推廣自身產(chǎn)品，從而提升該產(chǎn)品的銷量,。

企業(yè)在校園市場中進行節(jié)日營銷時應(yīng)當注意3個要素：

1. 明確節(jié)日營銷的目標

一個在校園市場的節(jié)日營銷活動要打通每個環(huán)節(jié)是比較困難的,，因此企業(yè)在校園市場中進行節(jié)日營銷時應(yīng)當有針對性的進行下去，分清營銷活動中每個環(huán)節(jié)的主次,，確分析大學生消費群體的特定節(jié)日中消費需求,，多維度分析大學生消費群體對產(chǎn)品的傾向度以及大學生在節(jié)日的消費行為，制定出一個量化的指標,，從而高效的進行節(jié)日營銷活動,，達到本次營銷的目的。

2. 突出營銷主題

節(jié)日營銷要達到吸引大學生消費群體的目的,，就必須有個好的校園市場營銷主題,。在策劃節(jié)日主題有幾個基本特性：(1)簡短易記，讓大學生輕松記住你所傳達的信息;(2)有沖擊力,，讓大學生對你的信息有著深刻的記憶;(3)有吸引力,，讓大學生對你的產(chǎn)品產(chǎn)生興趣，很多做過校園營銷品牌會用一些具有“懸念性”的主題,，從而引發(fā)受眾的探究心理,。

3. 分析節(jié)日特性

企業(yè)需要結(jié)合不同節(jié)日的特性、受眾的心理,、校園市場環(huán)境的核心需求以及品牌和產(chǎn)品特點,，恰到地進行一些校園營銷手段，從而更順利地打開校園市場,、搶占校園市場,。

那么企業(yè)如何在校園市場中開展節(jié)日營銷活動?

做好節(jié)日營銷推廣的技巧：

1. 總結(jié)節(jié)日特點，結(jié)合內(nèi)容,，引爆校園

很多小節(jié)日都是企業(yè)可以利用的營銷節(jié)點,，但企業(yè)同時也要注重一些大節(jié)日的營銷活動。同時,，企業(yè)要明確可以通過什么樣的內(nèi)容形式進行校園市場營銷,，而不是什么火，我們就要做什么,。在這個過程中企業(yè)還需要去研究內(nèi)容的引爆點,，例如：紅包、KOL裂變,、校園網(wǎng)紅的參與,、黑科技,、熱點事件、校園活動,、段子,、梗等等元素都可以是引爆校園市場的元素。

2.結(jié)合產(chǎn)品特點與品牌背書

結(jié)合產(chǎn)品特點與品牌背書的深度分析,，將決定校園市場的創(chuàng)意,，品牌要能夠?qū)a(chǎn)品的某一個特點將節(jié)日關(guān)聯(lián)起來。

而品牌特性的挖掘來自與不同的維度,，每個行業(yè)的品牌在校園市場的節(jié)日營銷調(diào)性都是不太一樣的,，企業(yè)應(yīng)當對同行以及當前校園市場現(xiàn)有的品牌做比較，有利于我們找到一些新的營銷思路,。

3.整合校園市場推廣渠道,，綜合以上兩點篩選合適的推廣渠道

隨著時代的發(fā)展，校園媒介逐漸多樣化,，從桌貼,、框架、燈箱廣告到快遞柜,、LED屏廣告,。

隨著移動互聯(lián)網(wǎng)深入95后、00后大學生的生活,，也逐漸演變出校園社群,、公眾號、自媒體,、KOL朋友圈廣告等多樣化廣告形式,。企業(yè)可深入了解校園中不同的媒介能起到什么不同的作用!例如，從校園媒介形式結(jié)合實際場景,，融入企業(yè)品牌或產(chǎn)品的信息充分顯現(xiàn)品牌形象,。或通過線上KOL,、社群等媒介方式與目標用戶或潛在用戶產(chǎn)生互動,，從而提升品牌認知度。

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