日語(yǔ)專業(yè)就業(yè)前景,? 日語(yǔ)護(hù)理專業(yè)就業(yè)前景,?
日語(yǔ)專業(yè)就業(yè)前景?
就業(yè)前景很好,,具體情況如下:
一,、日語(yǔ)老師
包括在編日語(yǔ)老師以及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)日語(yǔ)老師。在我國(guó)很多地區(qū),,高考都可以棄英選日的,。這就要求日語(yǔ)生們時(shí)刻關(guān)注當(dāng)?shù)亟逃值恼衅负?jiǎn)章,時(shí)機(jī)成熟進(jìn)入編制,成為一名高中日語(yǔ)老師(此處一定要注意當(dāng)?shù)厥欠裼腥照Z(yǔ)老師招聘計(jì)劃),;
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)日語(yǔ)老師,,在我國(guó)東部沿海地區(qū)比較廣泛。如上海,、北京,、廣州、青島,、大連等城市均有很多成熟的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),。
二、日語(yǔ)翻譯
日語(yǔ)翻譯也分口譯和筆譯,。但就業(yè)范圍相對(duì)較窄,,除了企業(yè)的涉日部門,也有很多新興的新媒體行業(yè)(如視頻字幕翻譯)入職,。如果日語(yǔ)水平過(guò)硬,,也有同聲傳譯可選,薪資較高,。
三,、赴日IT
隨著日本老齡化加劇,日本對(duì)人才的需求日益加大,。而日本傳統(tǒng)的工作方式注定了日本IT行業(yè)與我國(guó)的大不同:1,,不需要多么高的IT技術(shù);2,,沒有996的工作時(shí)間,;3,日本終身雇傭制,,不會(huì)輕易裁員,,也沒有中年危機(jī)。所以,,IT在日本更像一個(gè)佛系行業(yè),,不能掙大錢,但也沒有那么多憂慮,。最重要的是,,因?yàn)榧夹g(shù)要求低,所以極易入行,。所以,,掌握日語(yǔ)的小伙伴,選擇赴日IT,,不失為一種不錯(cuò)的選擇,。
四,、國(guó)家相關(guān)
這個(gè)就比較厲害,除了需要過(guò)硬的日語(yǔ)水平也需要相應(yīng)的學(xué)歷以及政治資格,。就業(yè)方向在各級(jí)政府涉外部門,、企事業(yè)單位、科研機(jī)關(guān),、三資企業(yè)等部門,,從事外事、國(guó)際文化交流等方面的接待服務(wù)和管理工作,。
五,、日企/對(duì)日文職工作
這類是當(dāng)前國(guó)內(nèi)日語(yǔ)生就業(yè)的主要方向。但是純?nèi)照Z(yǔ)的文職工作,,薪資較低,。一般是日語(yǔ)+1(技能)的方法,即日語(yǔ)作為輔助能力,,與技能相結(jié)合,。如金融、對(duì)日IT等,。
日語(yǔ)護(hù)理專業(yè)就業(yè)前景,?
如果將來(lái)以就職為目的的話,可以去有護(hù)士項(xiàng)目的語(yǔ)言學(xué)校,,日語(yǔ)達(dá)到N1及自身達(dá)到一定條件后,,學(xué)校會(huì)推薦護(hù)士就職。
升學(xué)為主的話,,一是重讀本科,,二是編入,三是專升碩,。
重讀本科耗費(fèi)時(shí)間較長(zhǎng),,但是專業(yè)和學(xué)校不受限制。
編入的話不建議換專業(yè),,設(shè)有護(hù)理專業(yè)有編入制度的學(xué)校也要提前查好。
專升碩的話學(xué)校會(huì)有限制,,但是地方國(guó)公立大學(xué)和部分私立大學(xué)可試一下,,而且也可以換相關(guān)專業(yè),比如保健學(xué),、社會(huì)福祉學(xué)等,。
男生市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)就業(yè)前景?
男生市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的就業(yè)前景好,,市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的需求缺口比較大,就業(yè)前景非??捎^,。男生能夠從事市場(chǎng)調(diào)研、營(yíng)銷策劃,、廣告策劃,、營(yíng)銷推廣、等營(yíng)銷管理工作或進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè),。
市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)也能通過(guò)單招和對(duì)口升學(xué)進(jìn)入大學(xué)深造,各大學(xué)都有市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)專業(yè),。
大專應(yīng)用日語(yǔ)專業(yè)就業(yè)前景?
學(xué)的足夠好的話前景很好,。學(xué)日語(yǔ)不分什么學(xué)歷,,并且學(xué)日語(yǔ)將來(lái)可以從事的工作有很多。首先可以考教師資格證和日語(yǔ)等級(jí)證明口語(yǔ)證明 普通話過(guò)關(guān),,可以做一名日語(yǔ)教師,,還可以做去培訓(xùn)學(xué)校做培訓(xùn)教師;如果能拿到翻譯證,,綜合素質(zhì)過(guò)硬,,可以做翻譯,同聲傳譯,,筆譯,,等等。另外如果會(huì)些IT類知識(shí),,還可以做對(duì)日的項(xiàng)目開發(fā),。
單單的會(huì)日語(yǔ),會(huì)讓你的技能變得單一,,建議在學(xué)日語(yǔ)的同時(shí)涉獵一些IT 或經(jīng)濟(jì)類 管理類的知識(shí),。
河南大學(xué)日語(yǔ)專業(yè)就業(yè)前景?
可以,。做外貿(mào),,翻譯,教師,,很好就業(yè)
江蘇大學(xué)日語(yǔ)專業(yè)就業(yè)前景,?
本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的日語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)和比較廣泛的科學(xué)文化知識(shí),能在外事、經(jīng)貿(mào),、文化,、新聞出版、教育,、科研,、管理工作的日語(yǔ)高級(jí)專門人才。?
通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)掌握日語(yǔ)語(yǔ)言,、文學(xué),、歷史,、政治、經(jīng)濟(jì),、外交,、社會(huì)文化等方面的基本理論和基本知?
一、日企數(shù)量大幅攀升 中國(guó)良好的投資環(huán)境,、巨大的市場(chǎng)潛力為日本企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件,。近年來(lái),在滬的日資企業(yè)數(shù)量大幅度增加。據(jù)的《上海日資企業(yè)要覽》記載,日本企事業(yè)單位常駐上海的代表機(jī)構(gòu)為617家,日資企業(yè)為2967家;而該刊記載的代表機(jī)構(gòu)數(shù)量已經(jīng)達(dá)到了1083家,日資企業(yè)數(shù)量為3234家,。兩項(xiàng)相加,截至底,上海的日本公司和代表處達(dá)到了4300多家,。包括上海在內(nèi)的長(zhǎng)江三角洲地區(qū)共有日資企業(yè)7000多家。 日企增多了,吸納勞動(dòng)力數(shù)量自然也增多,。據(jù)測(cè)算,在華日資企業(yè)直接和間接吸納就業(yè)人數(shù)920萬(wàn)人,。
?二、日企人才需求旺盛 從專業(yè)的日企人才服務(wù)機(jī)構(gòu)上海創(chuàng)價(jià)人才服務(wù)有限公司了解到,今年前4個(gè)月,日資企業(yè)招聘需求旺盛,每個(gè)月都有400多項(xiàng)崗位需求委托,。和去年同期相比,日資委托獵頭招聘的比例增加了,這表明一些高端職位正在向本地人才招手,。 根據(jù)上海創(chuàng)價(jià)交流部長(zhǎng)鄭軍分析,日企在快速消費(fèi)品、制造業(yè),、金融和貿(mào)易商社等領(lǐng)域?qū)θ瞬诺男枨罅枯^大,。一些金融方面的崗位需求量也有增加,原因是部分日本金融和保險(xiǎn)公司進(jìn)入了上海。另外,IT企業(yè)對(duì)軟件人員需求量也很大,懂日語(yǔ)的軟件工程師尤其難覓,很多公司不得不委托培訓(xùn)機(jī)構(gòu)代為培養(yǎng),。?
三,、日語(yǔ)是入職門檻 李小姐曾經(jīng)是一位護(hù)士。兩年前,她計(jì)劃轉(zhuǎn)行到日資企業(yè)做文秘,但日語(yǔ)是最大的門檻,。如今,經(jīng)過(guò)兩年培訓(xùn),通過(guò)日語(yǔ)能力一級(jí)考試的李小姐已經(jīng)到一家日資企業(yè)上班,。 鄭軍認(rèn)為,會(huì)日語(yǔ)是進(jìn)入日企的一大優(yōu)勢(shì),懂日語(yǔ)的人求職相對(duì)容易,一般能得到人才機(jī)構(gòu)至少三次推薦。目前,上海開設(shè)日語(yǔ)專業(yè)的高校只有十幾所,培養(yǎng)的總?cè)藬?shù)不過(guò)幾百人,難以滿足日資企業(yè)對(duì)于日語(yǔ)人才的需求量,。當(dāng)然,僅僅會(huì)日語(yǔ)是不夠的,如果應(yīng)聘高級(jí)崗位,還需具備多方面素質(zhì),。
商務(wù)日語(yǔ)專業(yè)就業(yè)前景怎樣?
一般的畢業(yè)生應(yīng)該是去那種有外貿(mào)訂單的企業(yè)
去外企的應(yīng)該說(shuō)還是少數(shù)
當(dāng)然這個(gè)大部分取決于你的專業(yè)知識(shí)的深度與廣度
該專業(yè)的前景去企業(yè)或者是商場(chǎng)的商務(wù)文秘.商務(wù)翻譯.商務(wù)助理;企業(yè).賓館.酒店的管理人員和業(yè)務(wù)人員;行政部門文職人員;進(jìn)出口業(yè)務(wù)人員等.
剛畢業(yè)估計(jì)2000元左右,待遇還是不錯(cuò)的以后還可以考研
另外日語(yǔ)+報(bào)關(guān)是商務(wù)日語(yǔ)比較好的一個(gè)方向,。
商務(wù)日語(yǔ)學(xué)習(xí)的比較寬泛,。商務(wù)談判,國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù),,商務(wù)日語(yǔ)術(shù)語(yǔ)之類,。
日語(yǔ)專業(yè)就業(yè)前景張雪峰?
一,、日語(yǔ)老師
包括在編日語(yǔ)老師以及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)日語(yǔ)老師。在我國(guó)很多地區(qū),,高考都可以棄英選日的,。這就要求日語(yǔ)生們時(shí)刻關(guān)注當(dāng)?shù)亟逃值恼衅负?jiǎn)章,,時(shí)機(jī)成熟進(jìn)入編制,成為一名高中日語(yǔ)老師(此處一定要注意當(dāng)?shù)厥欠裼腥照Z(yǔ)老師招聘計(jì)劃),;
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)日語(yǔ)老師,,在我國(guó)東部沿海地區(qū)比較廣泛。如上海,、北京,、廣州、青島,、大連等城市均有很多成熟的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),。
二、日語(yǔ)翻譯
日語(yǔ)翻譯也分口譯和筆譯,。但就業(yè)范圍相對(duì)較窄,,除了企業(yè)的涉日部門,也有很多新興的新媒體行業(yè)(如視頻字幕翻譯)入職,。如果日語(yǔ)水平過(guò)硬,,也有同聲傳譯可選,薪資較高,。
三,、赴日IT
隨著日本老齡化加劇,日本對(duì)人才的需求日益加大,。而日本傳統(tǒng)的工作方式注定了日本IT行業(yè)與我國(guó)的大不同:1,,不需要多么高的IT技術(shù);2,,沒有996的工作時(shí)間,;3,日本終身雇傭制,,不會(huì)輕易裁員,,也沒有中年危機(jī)。所以,,IT在日本更像一個(gè)佛系行業(yè),,不能掙大錢,但也沒有那么多憂慮,。最重要的是,,因?yàn)榧夹g(shù)要求低,所以極易入行,。所以,,掌握日語(yǔ)的小伙伴,選擇赴日IT,,不失為一種不錯(cuò)的選擇,。
四,、國(guó)家相關(guān)
這個(gè)就比較厲害,除了需要過(guò)硬的日語(yǔ)水平也需要相應(yīng)的學(xué)歷以及政治資格,。就業(yè)方向在各級(jí)政府涉外部門,、企事業(yè)單位、科研機(jī)關(guān),、三資企業(yè)等部門,,從事外事、國(guó)際文化交流等方面的接待服務(wù)和管理工作,。
五,、日企/對(duì)日文職工作
這類是當(dāng)前國(guó)內(nèi)日語(yǔ)生就業(yè)的主要方向。但是純?nèi)照Z(yǔ)的文職工作,,薪資較低,。一般是日語(yǔ)+1(技能)的方法,即日語(yǔ)作為輔助能力,,與技能相結(jié)合,。如金融、對(duì)日IT等,。
市場(chǎng)營(yíng)銷師范專業(yè)就業(yè)前景,?
就業(yè)前景不錯(cuò)。
本專業(yè)越來(lái)越受人們的歡迎,,就業(yè)前景廣泛,。市場(chǎng)營(yíng)銷教育主要研究經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué),、法學(xué),、市場(chǎng)營(yíng)銷等方面的基本知識(shí)和技能,包括市場(chǎng)營(yíng)銷的定性定量分析方法,、相關(guān)的政策和法規(guī),、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷的慣例和規(guī)則等,進(jìn)行產(chǎn)品的市場(chǎng)調(diào)查分析和市場(chǎng)營(yíng)銷,、大中專和技術(shù)類院校市場(chǎng)營(yíng)銷類專業(yè)的教學(xué)等,。
金融市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)就業(yè)前景?
市場(chǎng)營(yíng)銷人員是各個(gè)企業(yè),、特別是大型企業(yè)不可缺少的人才,。隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈,營(yíng)銷人才需求很大,比較好找工作,對(duì)學(xué)歷要求不很高,,各類企業(yè)均需要,就業(yè)前景很廣闊,。
我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷完善,市場(chǎng)營(yíng)銷已經(jīng)滲入到各種各樣的企業(yè)里,不僅是外資企業(yè)、民營(yíng)企業(yè),國(guó)有企業(yè)也都在講市場(chǎng)營(yíng)銷,所以對(duì)這方面人才的需求將繼續(xù)看好,并有繼續(xù)升溫的可能,。
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