什么是推銷方案,？

推銷也是銷售的一種方式，首先要了解和知道自已要銷售的產(chǎn)品及產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)性能用途以及所用人群,，然后再根據(jù)產(chǎn)品的特點和所用人群有針對性的指導(dǎo)消費和子導(dǎo)消費,，讓所用人群接受產(chǎn)品并加以細(xì)化。從而制定推銷方案,，并在推銷過程中加以完善,。

方案的格式是怎樣的？

重大事項,、活動方案格式

方案或預(yù)案一般由名稱,、時間地點、主題,、主要內(nèi)容,、舉辦單位、組織機構(gòu),、進(jìn)度安排等7部分組成,。

一、名稱（方案或預(yù)案標(biāo)題）

一般包括主辦單位名稱,、事由,、文種三部分。如：濱州職業(yè)學(xué)院迎接校園文化建設(shè)評估預(yù)案,，濱州職業(yè)學(xué)院是主辦單位,，迎接校園文化建設(shè)評估是事由，預(yù)案是文種,。

二,、時間地點

是指方案或預(yù)案所確定活動的日期和接待地點。

三,、主題

如“濱州職業(yè)學(xué)院慶祝教師節(jié)預(yù)案”中確定今年教師節(jié)的主題是“加強師德建設(shè),，推進(jìn)和諧教育”。

四,、主要內(nèi)容

主要內(nèi)容是指活動的主要事項,，是方案或預(yù)案的主要組成部分。

如：“第三屆中國濱州家紡文化節(jié)總體方案”中,，主要內(nèi)容包括：新聞發(fā)布會,、博覽會、經(jīng)貿(mào)活動,、學(xué)術(shù)交流,、服裝服飾表演等。再如：“濱州職業(yè)學(xué)院第二屆科技文化節(jié)活動方案”中,，主要內(nèi)容有：開幕式,、科技成果展、歌詠比賽等,。

五,、舉辦單位

舉辦單位包括主辦單位、協(xié)辦單位,、支持單位等,。

主辦單位是指發(fā)起單位，如：第三屆中國家紡文化節(jié)由中國家用紡織品行業(yè)協(xié)會,、濱州市人民政府等單位主辦,。協(xié)辦單位是指給予發(fā)起單位大力支持或主辦整個活動中的某一項具體工作。如第三屆中國家紡文化節(jié)的協(xié)辦單位有：山東魏橋創(chuàng)業(yè)集團(tuán)有限公司,、華紡股份有限公司,、濱州職業(yè)學(xué)院等。

支持單位一般指給予發(fā)起單位一定的人力,、財力,、物力等支持的單位，也稱贊助單位,。

六,、組織機構(gòu)

組織機構(gòu)是為保證活動順利進(jìn)行所成立的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，負(fù)責(zé)決定有關(guān)事項,、部署檢查和指導(dǎo),、監(jiān)督各項籌備工作等，一般稱組委會或領(lǐng)導(dǎo)小組,。如：第三屆中國家紡文化節(jié)組委會,、濱州職業(yè)學(xué)院迎接校園文化建設(shè)評估領(lǐng)導(dǎo)小組。

組委會一般下設(shè)秘書處,，負(fù)責(zé)日常工作,，綜合協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，組織領(lǐng)導(dǎo)具體籌備工作,。

組委會由名譽主任,、主任、副主任,、秘書長,、副秘書長、成員組成,。

組委會秘書處一般由以下機構(gòu)組成：

辦公室,、綜合組、宣傳組、接待組等,，各自分擔(dān)相關(guān)責(zé)任,。

如第三屆中國家紡文化節(jié)組委會下設(shè)辦公室，其主要職責(zé)：組織,、協(xié)調(diào),、督導(dǎo)家紡節(jié)全面工作。

七,、進(jìn)度安排

指確定活動任務(wù)開始到活動結(jié)束期間的日程安排,。如：濱州職業(yè)學(xué)院迎接人才培養(yǎng)工作水平評估預(yù)案，10月10日評估開始,，9月15日前成立組織,，9月18日開始培訓(xùn)評估秘書等，時間安排直至10月16日活動結(jié)束,。

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古詩寫作的格式？

寫古詩的格式有七言律詩和五言律詩以及四言古詩,。具體介紹如下：

1,、七言律詩。是中國傳統(tǒng)詩歌的一種體裁,，屬于近體詩范疇,，起源于南朝齊永明時沈約等講究聲律以及對偶的新體詩，至初唐沈佺期和宋之問等進(jìn)一步發(fā)展定型,，到盛唐杜甫手中成熟,。

2、五言律詩,。全篇共八句,，每句五個字，有仄起和平起兩種基本形式,，中間兩聯(lián)須作對仗,。

3、四言古詩,。中國最早的詩體是四言的“詩經(jīng)體”,，接著出現(xiàn)了以屈原《離騷》為代表的“楚辭體”。

古詩格律特征如下：

古詩有固定的詩行,，也會有固定的體式,。相對于近體詩，古詩的格律限制較少,。篇幅可長可短,，押韻比較自由靈活,，不必拘守對仗和聲律。

所有古體詩都是按照詩句的字?jǐn)?shù)分類,。四字一句的稱四言古詩,，簡稱為四古；五字一句的稱五言古詩,，簡稱五為古,；七字一句的稱七言古詩,，簡稱為七古,。

寫作手法的格式？

見的寫作手法 寫作手法指寫作中使作品更好的藝術(shù)表現(xiàn)手法,。包括表現(xiàn)手法,、表達(dá)方式、修辭手法三方面,。 常見的表現(xiàn)手法有：鋪墊,、懸念、聯(lián)想,、想象,、襯托、對比,、烘托,、渲染、象征,、起興,、抑揚結(jié)合、點面結(jié)合,、虛實結(jié)合,、動靜結(jié)合、正側(cè)結(jié)合,、前后呼應(yīng),、以小見大、借古諷今,、開門見山,、承上啟下、卒章顯志等,。 表達(dá)方式就是常見的記敘,、議論、描寫,、抒情和說明,。 記敘：順序、倒敘、插敘,、補敘 議論：立論,、駁論。比喻論證,、例證,、引證、正反對比論證,。 描寫：白描,、細(xì)描、正面描寫,、側(cè)面描寫,、細(xì)節(jié)描寫、環(huán)境描寫,、 外貌描寫,、行動描寫、語言描寫,、心理描寫 抒情：直接抒情,、間接抒情 記敘與議論結(jié)合：夾敘夾議（敘議結(jié)合）、先敘后議,、先議后敘,。 描寫與抒情結(jié)合：托物言志（詠物抒情）、情景交融（借景抒情）,、以景結(jié)情（結(jié)尾的景物描寫）,、以樂景寫哀情。 修辭手法種類很多,，有大家熟悉的：比喻（明喻,、暗喻和借喻，博喻）,，借代,，夸張，對偶,，比擬,，排比，設(shè)問,，反問,、用典、對比等,。 高中階段學(xué)習(xí)的修辭方法：通感,、婉曲,、互文、頂真等,。? ?

? 舉 例 鋪墊 《孔乙己》中寫道：“中秋過后,秋風(fēng)是一天涼比一天,看看將近初冬;我整天的靠著火,也須穿上棉襖了”,，文中這里通過自然環(huán)境的描寫，暗示當(dāng)時天氣已經(jīng)很冷了（秋風(fēng)越來越?jīng)?，初冬,，靠著火，穿棉襖）,，為下文寫孔乙己的悲慘遭遇作了鋪墊,。 《三國演義》寫諸葛亮出場就布置了鋪墊過程。先是水鏡先生司馬德操感嘆劉備手下空有關(guān),、張,、趙云等“百人敵”的勇將，而獨少運籌帷幄之謀臣,、統(tǒng)帥。一句話擊中了劉備的心病,。接著他向劉備介紹了“臥龍”先生,，為諸葛亮的出場鋪下第一塊基石。接下去是徐庶出輔劉備,，旗開得勝,，擊敗了曹軍，印證了水鏡先生判斷的正確,。只可惜一仗之后徐庶就被曹操騙走,，這才有徐庶走馬薦諸葛的情節(jié)。劉備這時才知道“臥龍”先生原來就是諸葛亮,。

劉備以前到處碰壁,，現(xiàn)在有了正反兩方面的經(jīng)驗，更體會到“左右不得其人”的致命弱點,，于是接下去便是三顧茅廬,，一而再，再而三地請諸葛亮出山,，等氣氛醞釀足了,，諸葛亮才登場亮相。 懸念 《賣火柴的小女孩》落筆就交代：“天冷極了,，下著雪,，又快黑了。這是一年的最后一天——大年夜,。在這又冷又黑的晚上,，一個赤著腳的小女孩在街上走著,。”這個小女孩是干什么的,？天冷又下著雪,，她為什么還赤腳？天快黑了,，又是大年夜,，她為什么不趕快回家？

書面寫作的格式,？

1,、 幅面尺寸

公文用紙采用GB/T 148中規(guī)定的A4型紙，其成品幅面尺寸為：210 mm×297 mm,。GB/T 9704—2012,。

2、版面

①頁邊與版心尺寸

公文用紙?zhí)祛^（上白邊）為37 mm±1 mm,，公文用紙訂口（左白邊）為28mm±1mm,，版心尺寸為156 mm×225 mm。

②字體和字號

如無特殊說明,，公文格式各要素一般用3號仿宋體字,。特定情況可以作適當(dāng)調(diào)整。

③行數(shù)和字?jǐn)?shù)

一般每面排22行,，每行排28個字,，并撐滿版心。特定情況可以作適當(dāng)調(diào)整,。

④文字的顏色

如無特殊說明,，公文中文字的顏色均為黑色。

3,、版頭

①份號

英文寫作的格式,？

英文書寫格式：

1、大寫字母占上兩格,，寫的時候要注意頂?shù)谝痪€,，坐第三線。

2,、小寫字母：a,、c、e,、m,、n、o,、r,、s,、u、v,、w,、x、z占中間一格,；b,、d、f,、h,、k、l,、t占上兩格(注意要頂?shù)谝痪€,，坐第三線)；g,、p,、q、y占下兩格(注意頂?shù)诙€,，坐第四線),；i占上面一格半，j占兩格半,。

英文書寫應(yīng)符合書寫規(guī)范，英文字母要寫清楚,、寫整齊,、寫美觀，字母的大小和字母之間的距離要勻稱,。書寫應(yīng)做到字形秀麗漂亮,，通篇勻稱和諧。

論文的寫作格式,？

基本的主要格式是論點,、論據(jù)、論證過程,。論點就是對人或事的評價主題,，應(yīng)該就是一個，要么褒,，要么貶,，要么是，要么否,，只取其一,。

論據(jù)就是引用事實或既成理論來佐證,，如多個論據(jù)，應(yīng)注意殊途同歸的關(guān)聯(lián)性,。

論證過程就是邏輯性推理過程,，對大膽的假設(shè)，須小心地求證,。

寫作的格式與寫作方法,？

1、 考察要點 首先,，影片分析考察的是學(xué)生的寫作能力,，基本要求是文字通順，無錯別字,，并具有較高的寫作技巧,。其次，是考察考生對于影片某些特殊的處理手法的理解,，如張藝謀影片《我的父親母親》中的黑白,、彩色兩種色調(diào)的運用；再如《秋菊打官司》中紀(jì)實手法的運用等,。第三,，考察考生對于一部影片的主題的把握能力，要求考生能夠理解影片的深層含義和社會性,。如《離開雷鋒的日子》所討論的主題是：在自由競爭,、個人利益?zhèn)涫荜P(guān)注的社會轉(zhuǎn)型時期，雷鋒所代表的自我犧牲精神,、集體主義卻并未過時,。

2、影片分析的寫作方法與格式 要寫一篇影片分析,，首先就要確定寫作的角度,。一部影片可分析的方面和角度很多，有的考生一會說說影片的主題思想,，一會又分析劇作結(jié)構(gòu),，一會又分析視聽語言方面的特色，覺得方方面面都想說一說,，但又說得不深入,，一篇優(yōu)秀的影片分析永遠(yuǎn)不是面面俱到的，永遠(yuǎn)都是抓住其中一兩個突出的方面深入地論述,。

首先,，可以對影片作社會學(xué)分析，即作品如何反映時代的某個社會問題,，作品所包含的社會內(nèi)容與社會生活之間的關(guān)系,，作品是如何展開這一社會主題的,。如《秋菊打官司》是一部現(xiàn)實主義風(fēng)格的作品，影片給觀眾展示了一幅中國普通農(nóng)村的真實生活畫卷,，通過一個生活在農(nóng)村的卑微的小人物執(zhí)著的要用法律武器為自己討個說法的故事,，揭開了一個關(guān)于法律觀念的主題：每個人都有用法律保護(hù)尊嚴(yán)的權(quán)力，中國的法制觀念徹底普及還需要很長的路,。 其次,，也可以影片作敘事分析，也就是影片劇作技巧的分析,，分析一部影片如何建立一種敘事關(guān)系,，也就是如何講故事，影片的創(chuàng)作者如何通過情節(jié)的鋪排,、細(xì)節(jié)的設(shè)置,、人物形象地塑造來一步一步推動故事向前發(fā)展的。

書信的寫作格式和寫作規(guī)范,？

寫信的格式：

給----的一封信（可要可不要）

尊敬的---（頂格寫）

（空二格）先向?qū)Ψ絾柡?

正文

此致

敬禮（另起一行,，要頂格寫）

寫信人署名

寫信日期

以上就是一般書信的格式，實際運用時,，也可稍作變化,。

信封的格式：

收信人郵編

收信人地址

收信人姓名

發(fā)信人地址

發(fā)信人姓名

發(fā)信人郵編

PS：當(dāng)然，你只寫收信人的信息也可,，但萬一地址不正確,，就退不回來了。

中文信封為豎寫樣式,。

右上起書寫收信人的地址

中間有一個豎長方紅色框,，寫上收信人的尊姓大名和臺鑒，一般寫“先生”之類居多,。

左邊偏下寫上寄信人的適當(dāng)?shù)穆淇睢?/p>

拒絕校園推銷的宣傳方案？

校園禁止推銷物品,，推銷課程,，如有發(fā)現(xiàn)請舉報