會計人員職業(yè)道德,，是指會計人員在會計工作中應當遵循的道德規(guī)范,，是會計工作規(guī)范的組成部分,，也是會計人員的基本素質之一。根據《會計法》和《會計基礎工作規(guī)范》規(guī)定,，會計人員職業(yè)道德的內容主要包括：

1,、敬崗愛業(yè),。熱愛本職工作，這是做好一切工作的出發(fā)點,。只有建立了這個出發(fā)點,，才會勤奮、努力鉆研業(yè)務技術,，使自己的知識和技能適應具體從事的會計工作的要求,。

2、熟悉法規(guī),。會計工作不只是單純的記賬,、算賬、報賬工作,，會計工作時時,、事事,、處處涉及到執(zhí)法守規(guī)方面的問題,。會計人員應當熟悉財經法律、法規(guī)和國家統(tǒng)一的會計制度,，做到自己在處理各項經濟業(yè)務時知法依法,、知章循章，依法把關守口,，同時還要進行法規(guī)的宣傳,，提高法制觀念。

3,、依法辦理,。按照《會計法》要求保證會計信息真實、完整的規(guī)定,，會計人員必須依法辦事,，樹立自己職業(yè)的形象和人格的尊嚴，敢于抵制歪風邪氣,，同一切違法亂紀的行為作斗爭,。

4、客觀公正,。會計人員在辦理會計事務中,，應當實事求是、客觀公正,。這是一種工作態(tài)度,，也是會計人員追求的一種境界。做好會計工作,，不僅要有過硬的技術本領,，也同樣需要有實事求是的精神和客觀公正的態(tài)度,。否則，就會把知識和技能用錯了地方,，甚至參與弄虛作假或者通同作弊,。

3會計人員職業(yè)道德規(guī)范的主要內容有哪些

(1)愛崗敬業(yè)。要求會計人員正確認識會計職業(yè),，樹立愛崗敬業(yè)的精神,，戒懶、戒惰,、戒拖;熱愛會計工作,，敬重社會職業(yè);安心工作，任勞任怨;嚴肅認真,，一絲不茍;忠于職守,，盡職盡責，切實對單位,、對社會公眾,、對國家負責。

(2)誠實守信,。要求會計人員做老實人,，說老實話，辦老實事,，不搞虛假;保守秘密,，不為利益所誘惑。

(3)廉潔自律,。要求會計人員樹立正確的人生觀和價值觀,，自覺抵制享樂主義、個人主義,、拜金主義;公私分明,、不貪不占;遵紀守法、清正廉潔,，自覺抵制行業(yè)不正之風,。

(4)客觀公正。要求會計人員端正態(tài)度,，依法辦事,，實事求是，不偏不倚,，保持應有的獨立性,。

(5)堅持準則。要求會計人員熟悉國家法律,、法規(guī)和國家統(tǒng)一的會計制度,，始終堅持按法律,、法規(guī)和國家統(tǒng)一的會計制度的要求，進行會計核算,，實施會計監(jiān)督,。

(6)提高技能。要求會計人員增強提高專業(yè)技能的自覺性和緊迫感,，勤學苦練,，刻苦鉆研;掌握科學的學習方法，向書本學,、向社會學,、向實際工作學，在學中思,，在思中學,，努力提高業(yè)務水平。

(7)參與管理,。要求會計人員在做好本職工作的同時,，努力鉆研相關業(yè)務，全面熟悉本單位經營活動和業(yè)務流程,，主動提出合理化建議,，協(xié)助領導決策,，積極參與管理,。

(8)強化服務。要求會計人員樹立服務意識,，擺正位置,，文明服務;提高服務質量，努力維護和提升會計職業(yè)的良好社會形象,。

4會計職業(yè)道德的基本功能包括

(一)指導功能

指導功能,，即指導會計人員行為的功能。會計職業(yè)道德規(guī)范作為一種指引或勸誡,，表達了社會對會計人員行為的期望和要求,，如愛崗敬業(yè)、誠實守信,、廉潔自律,、客觀公正等;這種期望和要求如果被會計人員所認同就會轉變?yōu)闀嬋藛T自覺的行為;即使不被會計人員所認同，由于道德輿論的強大壓力,，也往往會被會計人員接受和遵循,。道德對會計人員的動機和行為的指導作用是至關重要的。會計人員整天與錢物打交道,，稍有私心雜念,，就會陷入金錢的泥沼,，走上貪贓的邪路。會計職業(yè)道德通過對會計的行為動機提出相應的要求,，引導,、規(guī)范、約束會計人員樹立正確的職業(yè)觀念,，遵循職業(yè)道德要求,，從而達到規(guī)范會計行為的目的。

(二)評價功能

評價功能,，即對會計人員的行為,，根據一定的道德標準進行評價。這一功能又可分解為褒揚的功能和譴責的功能,。前者通過引起主體的自豪感和光榮感,，對主體的動機和行為起鼓舞、激勵的作用;后者通過引起主體的羞愧,、內疚等情感,，對主體的動機和行為起抑制和糾錯的作用。現(xiàn)階段,，通過開展會計職業(yè)道德的評價,、檢查與獎懲，倡導,、贊揚,、鼓勵自覺遵守會計職業(yè)道德規(guī)范的行為，貶抑,、鞭撻,、譴責、查處會計造假等不良行為,，對會計人員起著引導或威懾的作用,，有助于督促會計人員在行為上遵守職業(yè)道德規(guī)范，形成良好的道德情感,，也有利于形成抑惡揚善的社會環(huán)境,。

(三)教化功能

道德具有引導人的行為的功能，這種引導的特點是,，勸善戒惡,，并輔之以社會輿論的贊揚或譴責，進而作用于人的道德良心和道德情感,。這對于會計人員的思想,、感情和行為，有一種潛移默化的塑造作用,，不但能夠影響會計人員當下的動機和行為,，而且能夠改造會計人員的道德品質,，提高會計人員的道德境界